盤古智庫學術委員、西安培華學院理事長姜波

以下內容根據嘉賓演講整理而成：

? ? ? ?作為一名辦學者，我在日本待了十年。目前，我國的創新創業土壤之所以還處在萌芽階段，根源還是在教育。國外的學校從幼兒園開始直到高中，培養的都是具有創新力、領導力、學術研究能力的人才。而反觀我國這些年的教育擴招改革，1998年在校大學生是860萬，現在已經達到3500萬，直逼4000萬。問題出現了，優秀的師資力量不可能在短短十幾年時間成倍增長，因此，我國當前的高等教育模式確實不利于推進中國的創新創業工作。去年，教育部倡議高等院校開設創新創業課程，我們的教育還是要從娃娃抓起，從根上改變。

? ? ? ?再談談師資，我覺得現在的產業和學校是兩張皮。學校本應培養引領產業發展的人才，高效的研發也應面向未來、培養推動未來發展的人才。但現在的情況是我們的高校總是追著產業跑，比如制藥領域，我們現在做的是別人20年前做的事。所以，我認為，打造創新創業教育平臺是根本，產學要深度融合，“你中有我，我中有你”，要創新教育機制，融入企業全過程當中，培養具有豐富產業閱歷背景、具有創新力的優秀教師。只有這樣，中國的創新創業才會有希望。

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