原標(biāo)題：建行成立“建行大學(xué)” 設(shè)住房金融等九個(gè)專業(yè)研修院

　　上證報(bào)訊（記者 張瓊斯）12月17日，中國建設(shè)銀行在北京宣布“建行大學(xué)”正式成立，這所旨在培養(yǎng)新金融人才、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合的新型企業(yè)大學(xué)誕生。建設(shè)銀行黨委書記、董事長、產(chǎn)學(xué)研統(tǒng)籌推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長田國立在發(fā)布會(huì)上表示，建行大學(xué)作為國有大型銀行創(chuàng)建的企業(yè)大學(xué)，既是面向內(nèi)部員工的職業(yè)教育平臺(tái)，也是以共享化、專業(yè)化、科技化、國際化為辦學(xué)理念，推進(jìn)產(chǎn)教融合、賦能社會(huì)的教育培訓(xùn)平臺(tái)，這所新時(shí)代、新金融、新生態(tài)的企業(yè)大學(xué)，將在開放辦學(xué)、共建共享中用金融力量服務(wù)大眾安居樂業(yè)，致力建設(shè)現(xiàn)代美好生活。

　　據(jù)悉，為更好地發(fā)揮國有大型企業(yè)在貫徹落實(shí)中央關(guān)于深化產(chǎn)教融合、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育重大戰(zhàn)略部署中的示范引領(lǐng)作用，創(chuàng)新探索以產(chǎn)教研用相融合的現(xiàn)代金融職業(yè)教育，建設(shè)銀行黨委決定成立建行大學(xué)。建行大學(xué)將借助科技力量，把全行各級(jí)機(jī)構(gòu)碎片化的培訓(xùn)中心或場地，總分行的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，境內(nèi)外合作院校、師資、教材、課程、講座以及培訓(xùn)研究成果等資源，整合集成為一個(gè)有機(jī)整體，融合線上線下、行內(nèi)行外、境內(nèi)境外教育培訓(xùn)資源，打造互聯(lián)互通、互用共享的學(xué)習(xí)生態(tài)圈，讓教育培訓(xùn)工作成為孵化創(chuàng)新、引領(lǐng)企業(yè)未來發(fā)展的核心力量。

　　為深化產(chǎn)教融合、校企合作，建設(shè)銀行已成立產(chǎn)學(xué)研統(tǒng)籌推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，田國立任組長，統(tǒng)籌推進(jìn)產(chǎn)教融合工作。建行大學(xué)將圍繞“新時(shí)代、新金融、新生態(tài)企業(yè)大學(xué)”的發(fā)展愿景，以“服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)金融解決方案；服務(wù)戰(zhàn)略，推進(jìn)穩(wěn)健創(chuàng)新發(fā)展；服務(wù)員工，提升職業(yè)能力素養(yǎng)”為使命，堅(jiān)持“專業(yè)化，大學(xué)精神專業(yè)體系；共享化，開放合作共建共享；科技化，科技思維智能運(yùn)行；國際化，國際視野全面布局”的辦學(xué)理念。

　　建行大學(xué)校長由建設(shè)銀行行長王祖繼擔(dān)任，大學(xué)初期下設(shè)九個(gè)專業(yè)研修院，包括普惠與零售、住房金融、金融科技大數(shù)據(jù)、客戶關(guān)系、資管業(yè)務(wù)財(cái)富管理、國際金融、風(fēng)險(xiǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、員工成長等，作為教學(xué)研究實(shí)施的主體機(jī)構(gòu)。另外還有總行直管的華北、東北、華東、華中、華南、西南、西北7個(gè)國內(nèi)區(qū)域校區(qū)和中國香港、倫敦、紐約3個(gè)境外校區(qū)，若干專業(yè)校區(qū)以及各分行分校區(qū)等。

　　今年以來，建設(shè)銀行已先后與中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、香港科技大學(xué)、南開大學(xué)、西安交通大學(xué)等知名院校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，并與新加坡國立大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦商學(xué)院、牛津大學(xué)賽德商學(xué)院、劍橋大學(xué)丘吉爾學(xué)院穆勒中心等國際知名院校簽訂戰(zhàn)略合作備忘錄。建行大學(xué)還將聯(lián)合中國人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華南理工大學(xué)等11所境內(nèi)外知名高校共同發(fā)起，與全國重點(diǎn)高校組建“新金融人才產(chǎn)教融合聯(lián)盟”，共享資源，共育人才，共同開展課題研究、成果轉(zhuǎn)化、職業(yè)培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)銀校供需對(duì)接、資源轉(zhuǎn)化、價(jià)值交換和利益共享，深化教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的進(jìn)一步貫通，共同推動(dòng)教育與金融產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。

　　此外，為推進(jìn)建行大學(xué)建設(shè)與國家戰(zhàn)略、民生需求緊密結(jié)合，建設(shè)大學(xué)啟動(dòng)了“金智惠民”工程，重點(diǎn)為小微企業(yè)主、個(gè)體工商戶、扶貧對(duì)象、涉農(nóng)群體、基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧干部等開展培訓(xùn)。截至12月中旬，已在全國各地分校區(qū)舉辦538期惠民培訓(xùn)班，培訓(xùn)人員近5萬人。

責(zé)任編輯：趙子牛