“延安二號”試飛成功。

王適存

王適存

■本報(bào)見習(xí)記者 蒲雅杰

聚光燈下，小小少年，在鄉(xiāng)間田野放飛著他最愛的一枚竹蜻蜓。敵人的直升機(jī)在轟鳴聲中呼嘯而過，山河存亡之際，愛國的種子在他心中生根發(fā)芽——中國人也要造自己的直升機(jī)。

耳邊響起鼎沸笙歌，舞臺變換為蘇聯(lián)的大學(xué)校園舞會。一名青年無心交際放松，反而在看見姑娘晃動的裙擺后激動地大喊“我找到啦”——這一找，便找到了著名的“王適存渦流理論”……

上述片段來自近日在國家大劇院上演的話劇《旋翼人生——中國直升機(jī)泰斗王適存》。該話劇由南京航空航天大學(xué)原創(chuàng)排演，生動還原了我國直升機(jī)技術(shù)先驅(qū)王適存的人生歷程，展現(xiàn)了老一輩科學(xué)家立志航空報(bào)國的動人情懷。

名字寫進(jìn)蘇聯(lián)教材的中國人

“王，米爾教授把你的畢業(yè)論文寫進(jìn)了教材，還用你的名字給這個理論命名了。”舞臺燈光烘托出蘇聯(lián)“大胡子”同學(xué)跑動的身影，他激動地向王適存?zhèn)鬟_(dá)了這一好消息。這也是該話劇主人公蘇聯(lián)留學(xué)篇章尾聲的高光時刻。

1966年，蘇聯(lián)直升機(jī)設(shè)計(jì)第一人米哈伊爾·列·米爾將王適存留學(xué)莫斯科航空學(xué)院期間的副博士畢業(yè)論文編入了經(jīng)典教材《直升機(jī)計(jì)算和設(shè)計(jì)》，并將其冠名為“王適存渦流理論”。

在俄文文獻(xiàn)中出現(xiàn)中國人名字的次數(shù)屈指可數(shù)，由此可見，“王適存渦流理論”在直升機(jī)空氣動力學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹袊粟A得了一份來自國外的尊重和榮譽(yù)。榮譽(yù)的背后，是王適存在異國他鄉(xiāng)的潛心鉆研。

1957年，王適存受國家選派，前往莫斯科航空學(xué)院攻讀直升機(jī)專業(yè)。四旋翼直升機(jī)設(shè)計(jì)專家維利德格魯貝是王適存的蘇聯(lián)導(dǎo)師，當(dāng)他建議王適存將畢業(yè)論文選題定為“四旋翼直升機(jī)的性能計(jì)算”時，王適存卻拒絕了，因?yàn)樗麍?zhí)著于“直升機(jī)空氣動力學(xué)研究”，偏向“虎山行”。

與一般飛機(jī)不同，直升機(jī)的“翅膀”是頭上的旋翼，它對空氣的擾動作用更為復(fù)雜。王適存曾在留學(xué)回憶錄中這樣寫道：“直升機(jī)的空氣動力學(xué)，尤其直升機(jī)的前飛流場計(jì)算問題，直到20世紀(jì)50年代末，在世界上，無論蘇聯(lián)還是美國、英國，都無人能夠解決。”

在選定直升機(jī)的前飛流場計(jì)算問題作為畢業(yè)論文研究后，王適存便一心撲向這一世界難題，并且“啃”得津津有味。

當(dāng)年，西伯利亞漫天的大雪飄落。與話劇情景相同，令王適存沉醉的并不是窗外的雪景，也不是熱鬧的舞會，而是筆下紛繁復(fù)雜、需耐心推導(dǎo)的公式，最終他用智慧和汗水澆灌出了碩果。

1961年2月，一張東方面孔出現(xiàn)在答辯席中央，臺下坐滿蘇聯(lián)師生。面對臺下的目光，王適存不疾不徐開始匯報(bào)自己的論文《直升機(jī)旋翼廣義渦流理論》。

直升機(jī)在前飛時，由于旋翼槳葉的來流左右不對稱，除了縱向尾隨渦還存在橫向脫體渦，因此斜向渦柱的誘導(dǎo)速度求解非常困難。在王適存的論文中，他率先提出，在斜向渦柱上，沿母線的渦元強(qiáng)度和方向都是相同的，從而可以沿母線求解出誘導(dǎo)速度。

世界難題竟被一位中國年輕人巧妙破解，在場專家無不發(fā)出或贊嘆或驚異的聲音，因?yàn)檫@篇出色的論文，王適存隨即被師生們簇?fù)碇M(jìn)入餐廳，在蘇聯(lián)傳統(tǒng)酒會上接受祝賀。

這一后來被命名為“王適存渦流理論”的直升機(jī)旋翼廣義渦流理論，成為旋翼設(shè)計(jì)和槳葉載荷計(jì)算的關(guān)鍵，不僅被收錄于蘇聯(lián)教材，還被美國國家航空航天局（NASA）原封不動地全文轉(zhuǎn)譯為英文報(bào)告出版，至今仍被廣泛應(yīng)用。

“把這輩子交給直升機(jī)”

“我們?yōu)槭裁匆熘鄙龣C(jī)？”

“因?yàn)閲倚枰腥A民族需要它。”

“把這輩子交給直升機(jī)你后悔嗎？”

“我從未后悔。”

話劇演員口中的錚錚誓言，正是王適存的真實(shí)寫照。他將一生無私奉獻(xiàn)給了祖國的直升機(jī)科學(xué)技術(shù)和航空教育事業(yè)，見證了我國直升機(jī)事業(yè)從無到有、由弱到強(qiáng)的歷程。

1961年學(xué)成歸國后，王適存奔赴西北工業(yè)大學(xué)直升機(jī)設(shè)計(jì)教研室，開始毫無保留地為國內(nèi)還很貧弱的直升機(jī)事業(yè)打基礎(chǔ)，使“中國也能造出自己的直升機(jī)”成為現(xiàn)實(shí)。

西北工業(yè)大學(xué)“延安二號”直升機(jī)研制計(jì)劃最早始于1958年，但在設(shè)計(jì)人才、可借鑒設(shè)計(jì)資料的極度缺乏下只能無奈擱淺，而王適存的歸國無疑帶來了新的希望。

缺資料、缺人才，首先源于缺教材。耗時3年，王適存憑借著留學(xué)的收獲和個人研究成果，完成了《直升機(jī)空氣動力學(xué)》教材的編寫，這是我國直升機(jī)方面的第一部專著，影響了一代又一代學(xué)子。

1965年春，國防科委再次下達(dá)研制小型直升機(jī)的任務(wù)。10年后，新的“延安二號”——我國第一架獨(dú)立自主研制成功的直升機(jī)如愿完成試飛。王適存稱自己是任務(wù)實(shí)施的“后方坐鎮(zhèn)者”，他不僅時刻關(guān)注直升機(jī)研制工作的進(jìn)展，還盡最大努力解決研制中的關(guān)鍵問題。

“王老師是一個敢于‘挑擔(dān)子’的人，可敬可佩。”據(jù)王適存的學(xué)生汪宗淇回憶，在“延安二號”緊張?jiān)囷w期間，在主要負(fù)責(zé)人不在的情況下，王適存毫不猶豫地承擔(dān)起責(zé)任，確保了試飛按計(jì)劃順利推進(jìn)。

20世紀(jì)70年代，隨著直升機(jī)專業(yè)遷并，王適存來到南京航空學(xué)院（1993年改稱南京航空航天大學(xué)，以下簡稱南航）任職。他先后參與了直-6、直-7的研制，又多次主持直-8、直-9、直-11等型號直升機(jī)的技術(shù)評審。國產(chǎn)直升機(jī)技術(shù)開始蓬勃發(fā)展。

話劇中有這樣一幕：直升機(jī)專業(yè)學(xué)生彥哲深感自己基礎(chǔ)太弱、課程又太難，因此提出轉(zhuǎn)專業(yè)。王適存與他促膝長談后，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)心深處對直升機(jī)專業(yè)是充滿熱愛的，因此便專門找來高中數(shù)學(xué)課本和物理課本，利用下班時間在辦公室為他補(bǔ)課……

以小見大，王適存一直以慈厚的師德美名遠(yuǎn)揚(yáng)。他在航空教育事業(yè)上從來不遺余力：不僅創(chuàng)建了南航飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)的首批碩士點(diǎn)、首批博士點(diǎn)，同時也推動成立了南航直升機(jī)研究所和直升機(jī)旋翼動力學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，后者被譽(yù)為“我國唯一培養(yǎng)直升機(jī)專業(yè)各類高級人才的中心”。

桃李不言，下自成蹊。在王適存30年的南航執(zhí)教生涯中，直接或間接培養(yǎng)了上千名本科生、碩士研究生和博士研究生，他們中許多人已成長為我國直升機(jī)型號總師和航空領(lǐng)域領(lǐng)軍人物，“專業(yè)報(bào)國、潛心學(xué)術(shù)”的精神在他們身上薪火相傳。

解放軍陸軍航空兵研究所原所長、少將尹萬力是王適存的第一代弟子。話劇喚起了他對恩師的回憶：“王老師總是在課上強(qiáng)調(diào)學(xué)生們要報(bào)效祖國，我不敢辜負(fù)他的囑托，愿意隨時為直升機(jī)事業(yè)作貢獻(xiàn)。”

“竹蜻蜓”少年的無盡事業(yè)

話劇接近尾聲時，數(shù)不清的象征夢想與成就的竹蜻蜓從演員們的手中放飛。光影交錯間，竹蜻蜓在空中旋轉(zhuǎn)、升騰，寓意著小翅膀變成了直升機(jī)的大旋翼，“竹蜻蜓少年”最終成長為中國一代直升機(jī)先驅(qū)。

“早在1000多年前，中國人就發(fā)明了竹蜻蜓，這是世界公認(rèn)的直升機(jī)雛形。”這是王適存老生常談的話。在王適存夫人王韞明的回憶中，家里的一枚竹蜻蜓是王適存最愛把玩的玩具。或許“竹蜻蜓”本身就是王適存簡單而純粹的飛行夢想的象征，他帶著中國人的自豪，不斷在直升機(jī)領(lǐng)域創(chuàng)造更大的成就。

這份對飛行夢想的執(zhí)著追求，貫穿了王適存的一生，即便歲月流轉(zhuǎn)，身體漸衰，他的熱情和責(zé)任感也從未減退。王適存之子王寧之仍能想起父親晚年操勞的身影：他的床邊堆滿了資料和文稿，盡管當(dāng)時已經(jīng)身體不適，但他依然全力以赴，親自查閱資料、使用電腦……他希望通過自己的聲音，讓更多人認(rèn)識到直升機(jī)的重要性。

在2008年“5·12”汶川特大地震期間，直升機(jī)成為唯一能夠快速到達(dá)受災(zāi)區(qū)域的交通工具。病中的王適存對此大受觸動，立即撰寫文章強(qiáng)調(diào)直升機(jī)在國家應(yīng)急響應(yīng)體系中的關(guān)鍵作用，以促進(jìn)直升機(jī)事業(yè)的發(fā)展。

“竹蜻蜓光耀萬代，直升機(jī)飛遍全球。”這是話劇的最后一句臺詞，也是2011年王適存于病榻上親自寫下的座右銘。他在生命最后一刻還憧憬著祖國直升機(jī)事業(yè)的美好未來。

“蠟炬成灰淚始干。”中國國防科技工業(yè)文化交流協(xié)會副秘書長姚遠(yuǎn)觀劇后感慨萬分，他總結(jié)道，“王適存教授的一生，是愛黨愛國的一生，是教書育人的一生，更是為直升機(jī)科研事業(yè)奮斗的一生。”

作為“共和國的脊梁——科學(xué)大師名校宣傳工程”重點(diǎn)劇目，《旋翼人生——中國直升機(jī)泰斗王適存》自2019年首次公演至今，已覆蓋了14個省份的觀眾3.5萬人次。劇里劇外，王適存對祖國航空事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神、無私守護(hù)國家和人民的使命擔(dān)當(dāng)，跨越時間，繼續(xù)激勵著今天的人們不斷創(chuàng)造進(jìn)取。

話劇導(dǎo)演殷弘毅表示：“王適存先生深沉的愛國之情和希望中國直升機(jī)可以飛遍全球的理想，是我堅(jiān)持通過藝術(shù)形式將他的人生故事講述給更多人、使他的科學(xué)家精神潤澤更多人的動力。”

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