海南學(xué)者談自貿(mào)港建設(shè):需要一躍而起的本土力量
文|劉麗麗 8號(hào)樓工作室
劃重點(diǎn):
慢慢地接住,機(jī)會(huì)就到別人那里了,懶懶地接住就更沒(méi)戲,海南需要的是一躍而起的本土力量。
鼓勵(lì)海南創(chuàng)新,不是說(shuō)什么都給你,不是照搬就行,是需要?jiǎng)?chuàng)新的。
如果海南不如人家思想解放,或者跟人家一樣解放,都接不到接不好這個(gè)政策,也不能進(jìn)一步創(chuàng)新。
利用好從天而降的政策,自己創(chuàng)造更好的平臺(tái)、更好的機(jī)制,進(jìn)行更廣泛的全球合作。
境外大學(xué)來(lái)海南獨(dú)立辦學(xué)是“海南省教育版的WTO”。
國(guó)家給海南政策窗口,但海南如何搭建起創(chuàng)新島,需要進(jìn)行“次級(jí)資源整合”。
《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》落定,海南正式進(jìn)入了“自由貿(mào)易港”時(shí)代。多位知名學(xué)者和企業(yè)家都發(fā)表了自己的分析判斷,但真正的海南本土人士如何看待這個(gè)方案?他們對(duì)自貿(mào)港寄予什么樣的希望,又有什么樣的建議呢?
“海南自由貿(mào)易港建設(shè)方案出臺(tái)以后,海南各界的反響普遍持歡迎的態(tài)度,覺(jué)得好政策來(lái)臨了,但不同人群還是有不同的反應(yīng),有區(qū)別。”三亞學(xué)院校長(zhǎng)陸丹雖然不是在海南出生,但他在海南辦學(xué)多年,接觸到很多學(xué)者、官員和工商界人士,還參與過(guò)精準(zhǔn)扶貧,熟悉海南農(nóng)民,再加上對(duì)海南鄉(xiāng)土社會(huì)的國(guó)家課題研究,他的視角更加深入和客觀。
三種反應(yīng)
對(duì)于方案出臺(tái)后海南各界的反應(yīng),陸丹把他們分為三類。
年輕人會(huì)更樂(lè)觀。“在校大學(xué)生普遍歡欣鼓舞,準(zhǔn)備施展一番,這對(duì)大學(xué)的辦學(xué)是個(gè)利好點(diǎn)。”陸丹表示,“不管是本土長(zhǎng)大的,還是外地移民來(lái)的,年輕人決心比較大,但資源比較少,不知道如何出手才是機(jī)會(huì),他們覺(jué)得這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。”
對(duì)于在海南的外地人,剛剛?cè)雿u或準(zhǔn)備入島的人,他認(rèn)為,這些人掌握更多的資源,對(duì)海南政策普遍寄予厚望,“目前在等待具體細(xì)則落地,有的人也在考慮是不是要把公司搬過(guò)來(lái),是不是要有一些調(diào)整。”
還有一批海南本土各界資深人群,可能相對(duì)比較謹(jǐn)慎。“從建省,到大特區(qū),到房地產(chǎn)泡沫,到國(guó)際旅游島,到自貿(mào)港,經(jīng)歷了幾次政策落地”。他表示,這些人最年富力強(qiáng)的時(shí)代、大部分的職場(chǎng)成敗得失,都與海南的政策是什么和怎么落地休戚相關(guān)。“他們長(zhǎng)期在海南工作,眼看著比較鄰近的廣東,后來(lái)的浙江、上海以及其他地區(qū)發(fā)展步伐更快,成效更顯著,總覺(jué)得海南比較慢,覺(jué)得海南縱向比有進(jìn)步,橫向比比不出什么優(yōu)勢(shì)來(lái)。”
“政策是好的,方向是明的,但是在海南本土怎么辦?”他認(rèn)為,有些人還是審慎樂(lè)觀的態(tài)度。
對(duì)于海南的企業(yè)界,陸丹表示,企業(yè)界認(rèn)為最鼓舞人心的就是稅制“雙15%”。“此前有傳言稅率還可能更低,但15%也不錯(cuò)了,他們覺(jué)得挺好的,但同時(shí)也感到壓力,因?yàn)楹D媳就恋膬?yōu)質(zhì)、富有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)并不多,在島內(nèi)螺螄殼里做道場(chǎng),更多島外企業(yè)來(lái)了,壓力就大。”
他也坦言,“當(dāng)然也可能有人在想怎么幫同行注冊(cè)企業(yè),得到一些額外的資源,這些人只是看到蠅頭小利,沒(méi)有看到企業(yè)自己內(nèi)生發(fā)展,這樣的小企業(yè)或者想創(chuàng)業(yè)的人還是有。”
“一躍而起地接住”
陸丹認(rèn)為,不能離開(kāi)海南的發(fā)展歷史談未來(lái)。他總結(jié),海南省建成以來(lái)的歷史大概經(jīng)歷了三個(gè)過(guò)程,可以用三個(gè)詞來(lái)比喻。
第一,蜂擁而至。“開(kāi)發(fā)區(qū)階段和國(guó)際旅游島階段,都是好政策來(lái)了以后的蜂擁而至。”他總結(jié),建省的蜂擁而至是10萬(wàn)人才下海南,“大家沒(méi)趕上廣東的風(fēng)口,就想踏上海南這個(gè)浪,大多數(shù)都是想來(lái)白手起家的人。后面國(guó)際旅游島時(shí)期,大部分是來(lái)拿地和買房的,真正產(chǎn)業(yè)落地不多,即便落地了,也沒(méi)起到明顯的作用。”
第二,翹首以盼。“是國(guó)際旅游島和自貿(mào)區(qū)(港)這個(gè)過(guò)程當(dāng)中的幾年,”陸丹回憶,“當(dāng)時(shí)海南可以用一個(gè)詞來(lái)回答,叫翹首以盼。先盼國(guó)際旅游島有什么好政策,后盼自貿(mào)區(qū)(港)有什么好政策,這個(gè)過(guò)程基本上是個(gè)等待大發(fā)展的過(guò)程。”
他認(rèn)為,當(dāng)年的廣東和深圳大發(fā)展,是有一定的歷史和現(xiàn)實(shí)資源條件的,“當(dāng)時(shí)大陸人心思發(fā)展,可是苦于各種政策限制、文化羈絆,放不開(kāi)手不敢干,但勞動(dòng)力足夠,奇思妙想也不少。大部分地區(qū)政策沒(méi)放開(kāi),廣東深圳旁邊就是發(fā)達(dá)的資本主義區(qū)域經(jīng)濟(jì)體香港,這兩個(gè)一嫁接,廣東和深圳就有了幾何級(jí)數(shù)的增長(zhǎng)。”“而海南不在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),也不在這個(gè)區(qū)位點(diǎn),所以我們只是翹首以盼。”
第三,從天而降與一躍而起,也就是海南目前的歷史階段。“好政策終于盼來(lái)了”,陸丹用了“從天而降”4個(gè)字,他認(rèn)為,政策干貨不少,“可是能不能接得住?能不能一躍而起?”
“我用了一個(gè)詞叫一躍而起地接住”,他說(shuō),“慢慢地接住,機(jī)會(huì)就到別人那里了,懶懶地接住那就更沒(méi)戲,政策供給者都沒(méi)有信心了,所以海南需要的是一躍而起的本土力量。”
可是一躍而起,怎么“起”呢?
陸丹坦言,現(xiàn)在中央對(duì)海南是“該給的政策”和“不該給的政策”都給了。他認(rèn)為,“該給的政策”是那些順勢(shì)而為的,“不該給的政策”就是比較超前的,是那些給已碰到瓶頸和天花板的地方可能效果會(huì)更快更好的政策。“現(xiàn)在海南和很多地方比,還沒(méi)有碰到天花板,離天花板有好大一截,這個(gè)時(shí)候就叫‘不該給的政策也給了’,也是中央對(duì)海南的厚愛(ài)。”
“我們能不能一躍而起?我就兩句話,第一句話是需要觀察地方政府的主體責(zé)任擔(dān)當(dāng)如何,也需要觀察地方市場(chǎng)主體的內(nèi)生動(dòng)力如何,最后更要看這兩者加起來(lái),島內(nèi)外的資源整合狀態(tài)如何。”陸丹表示,現(xiàn)在只有看政策落地以后,政府在執(zhí)行政策的過(guò)程當(dāng)中能夠吸引更多的不管是大的小的、國(guó)的民的、內(nèi)的外的,各種優(yōu)質(zhì)的資源在島內(nèi)迅速搭起優(yōu)質(zhì)的平臺(tái),這些平臺(tái)搭建起來(lái)了,才能夠吸引蜂擁而至的人才。
“是自己解放,不是等上面給你解放”
“方案里說(shuō)了,鼓勵(lì)海南創(chuàng)新,不是說(shuō)什么都給你,不是照搬就行了,是需要?jiǎng)?chuàng)新的。” 陸丹總結(jié)了三個(gè)“更”。
第一,思想比別的地方更解放。文件提到了思想解放,陸丹說(shuō):“如果海南不如人家思想解放,或者跟人家一樣解放,都接不到、接不好這個(gè)政策,也不能進(jìn)一步創(chuàng)新,所以只有思想比別的地方更解放,而且是自己解放,不是等上面給你解放。”
他認(rèn)為,如果這個(gè)思想問(wèn)題不能解決,就沒(méi)有創(chuàng)新的可能。“海南要有本土擔(dān)當(dāng),在島外的人是get不到的。只有那些經(jīng)常到海南來(lái),經(jīng)常跟方方面面打交道的人,或者到這里做生意的掛職的人,才能夠理解這句話的含意”。
第二,創(chuàng)造比別的地方更活躍的市場(chǎng)。他認(rèn)為,好的政策最終不是政策在行動(dòng),而是政策引導(dǎo)刺激市場(chǎng)在行動(dòng),沒(méi)有活躍的市場(chǎng),創(chuàng)新沒(méi)有效率,也沒(méi)有效益,如果兩者都沒(méi)有,創(chuàng)新就沒(méi)有真正的價(jià)值。
第三,能夠比別的地方更開(kāi)放。“要成功的創(chuàng)新,不是走別人走過(guò)的路,不是只向上要資源,也不只是自己一直埋頭苦干,而是利用好從天而降的政策,自己創(chuàng)造更好的平臺(tái),創(chuàng)造更好的機(jī)制,進(jìn)行更加廣泛的全球合作。”他說(shuō),雖然現(xiàn)在全球合作的時(shí)間點(diǎn)不是特別好,但是沒(méi)關(guān)系,機(jī)會(huì)總是在困難當(dāng)中才多的。“簡(jiǎn)單說(shuō),誰(shuí)整合資源的決心、眼光、辦法、能力越強(qiáng),誰(shuí)創(chuàng)新成功的概率越高。”
要進(jìn)行“次級(jí)資源整合”
方案中提到了“建設(shè)海南國(guó)際教育創(chuàng)新島”,允許境外理工農(nóng)醫(yī)大學(xué)及職業(yè)院校在海南獨(dú)立辦學(xué)。這些政策會(huì)帶來(lái)什么樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇?作為教育界人士,陸丹表現(xiàn)的很淡定。
“一句話,我理解更多境外大學(xué)來(lái)海南獨(dú)立辦學(xué)”,他認(rèn)為這是“海南省教育版的WTO”。“海南引進(jìn)的大學(xué)一般都是成熟的品牌,優(yōu)質(zhì)的資源。如果坐在這里,以我們辦學(xué)的歷史、積累和那些同行去競(jìng)爭(zhēng),那就遇到危機(jī)了。但如果換個(gè)思路,充分理解中央政策背后的原因,解放思想、保持開(kāi)放、進(jìn)行資源整合,對(duì)我們就是機(jī)遇。”
“學(xué)生誰(shuí)不愿意上資源更好品牌更好的大學(xué)?但如果能夠直面更好的技術(shù)、產(chǎn)品品牌挑戰(zhàn)背后帶來(lái)的觀念、方法、資源的引進(jìn),那才是機(jī)遇。”他認(rèn)為,允許境外理工農(nóng)醫(yī)大學(xué)獨(dú)資辦學(xué),是國(guó)家給海南整合資源創(chuàng)新的政策窗口,但海南如何搭建起創(chuàng)新屋、創(chuàng)新樓、創(chuàng)新島,需要海南各界,尤其是教育界進(jìn)行一層一層的“次級(jí)資源整合”。
陸丹說(shuō),自己造了一個(gè)詞叫“次級(jí)資源整合”。“我們把政策當(dāng)做最頂級(jí)的資源整合,因?yàn)殚_(kāi)了機(jī)會(huì)窗口。別的地方干不了的事可以干了”。“但是能不能真正做到,海南教育界要進(jìn)行一層層的次級(jí)資源整合,而不只是一次性完成。本土的政策資源如果用不好,優(yōu)質(zhì)源整合不起來(lái)的話,即便在做一些創(chuàng)新的事情,也不是我們想看到的效果。”
“資源是有限的,如果別人捷足先登,優(yōu)質(zhì)資源就沒(méi)了。我作為海南人,還是海南人大代表,其實(shí)還是蠻著急的。”陸丹說(shuō),他希望海南的發(fā)展能夠惠及海南百姓和海南本土的各種力量。
責(zé)任編輯:霍琦
作者
劉麗麗
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