4月16日,由新浪教育、微博教育、博辭教育聯合主辦的“新浪&微博2022國際教育春季擇校巡展”在北京歌華開元大酒店圓滿落幕,幫助參展家庭科學規劃孩子的升學路徑,全面了解國際化學校的辦學情況及入學信息。
展會當天,北京60+所優質的國際化學校參展,北京十一學校、北京一〇一中國際部、清華附中國際部、北京鼎石學校等辦學優質的學校紛紛亮相。此外,近20位國際化學校校長、教育大咖圍繞國際教育理念展開演講,分享了國際化學校的辦學特色、擇校技巧、北京升學政策等全方位信息,令參展家庭受益匪淺。
北京市私立匯佳學校執行校長 李艷麗
北京市私立匯佳學校執行校長李艷麗參加了本次活動并帶來了精彩的采訪,以下為采訪實錄:
主持人:各位新浪的網友大家好,這里是新浪微博2022國際教育春季擇校巡展北京站的活動現場,今天我們邀請到的是北京市私立匯佳學校執行校長李艷麗,李校長,歡迎您,首先請您跟網友打個招呼。
李艷麗:好,各位網友大家好,我是北京市私立匯佳學校執行校長李艷麗,非常高興能夠有機會和大家來聊一聊如何擇校的問題。
主持人:在搖號新政下,您認為該如何給孩子規劃他們的教育道路?
李艷麗:因為最近的教育政策確實是層出不窮,變化比較多,尤其是這個搖號入學的政策,可能讓很多的家長多了一些憂慮或者煩惱。的確是,搖號給我們的擇校帶來一些不確定性。但是我認為搖號從國家的政策來講,目的是非常好的,希望每個學校真正把精力放在如何提高自己學校的教學質量,而不是說去搶優質的生源,造成教育內卷。所以說對家長而言,當各個學校的生源差距越來越小的時候,我們去選擇學校的時候,可能更多地是要去關注學校的加工能力,就是說學校怎么樣去支持每一個孩子,關注到每個個體,能夠是給每個孩子提供適合他發展的空間、是否有豐富的發展路徑和資源支持。所謂的強校,在以往的時候,可能很大一部分原因是選拔到了比較好的生源,但現在來說,所有的學校生源差距不大了,我們要關注的點可能要發生一個變化。
另外一點就是,家長在選學校的時候,我認為最多的還是要考慮孩子自己的匹配度。因為每個學校的理念、辦學的這個模式、課程還是不太一樣的,我們怎么樣去選擇適合自己孩子的課程或者說學校,這個更加重要。所以首先要了解我們自己的家庭的教育定位,包括對孩子的興趣愛好,孩子的個性特點的了解,看為他選擇什么樣的學校能夠更適合他。比如說有些同學可能在藝術上面特別強,或者他在這方面有非常強的一個興趣,也有的同學可能在體育方面非常有天賦,對這樣的孩子,我們如果說放在一個只關注學生學術成績的學校里邊,可能這個孩子就找不到自己的價值感和成就感,那我們肯定要選擇看哪個學校有這樣的資源支持,給他自由發展的空間和靈活展示的舞臺,這種情況下,我覺得是可以更好地幫助學生去發展。所以說從選擇的角度來講,肯定是要去全面考察學校本身的資質、各方面的配備,但同時來講,也要從孩子自身這個角度去做好一個了解。
主持人:好,家長在擇校的時候,如何能夠快速高效地深入了解國際化學校?哪些誤區可以提前規避?
李艷麗:大家經常可以看到很多的擇校攻略,因為大家一般在去看學校前,肯定要先看學校的這個師資、校長、歷史、理念、硬件、軟件等各個方面,這些的確都一定程度上能反映學校的辦學能力。
從我個人來講,我是覺得尤其在現在的各種教育政策變化比較快的情況下,有以下幾點還是要考慮的。
第一,就是辦學資質,因為尤其是最近這幾天,可能大家聽到很多學校有各種變更,或者說有各種因為不符合教育政策,影響到了學校下一步的規劃和發展,我覺得這個資質上面肯定是要考核好的。
第二,是作為一個學校來講,最重要的還是辦學理念,就是你的整體規劃是什么,你的定位是什么,所以要對學校的理念有個深入的了解。另外就要看學校的辦學理念如何落地,而不是說只是口頭宣傳,而是說在學校里邊如何去把它真正落實到實處。
第三,當然師資也非常的重要。同時,我個人認為我們家長如果有時間的話,一定要走進學校校園,要去親身體驗一下學校的文化,包括與學校的老師、學生,能夠面對面地去溝通一下。這樣的話可能你真實地感受到在校的人是什么樣一個體驗,這個可能是比較真實的一個感受。因為現在確實是有很多不同的學校介紹的宣傳文章,但我覺得真正還需要我們家長走進校園,能夠去真實地體驗和了解。
主持人:好,近期在國際教育家長圈流行的留學貶值,您怎么看?
李艷麗:留學是否貶值,其實我覺得要看這個事情每個人怎么看待吧。如果你只是說我出國上學是為了拿一個文憑,或者說是為了將來在回國以后,我能找到一個好工作,進入高薪的行業。目前來說,因為留學生的數量確實在增加,回國以后可能不是如想象的那么有優勢,會給大家一個感覺是留學貶值了。但是我就覺得我們要明確留學的目的是什么,我們出去是只是為了獲得一個文憑,獲得一個鮮亮的身份嗎?還是說能夠讓孩子有機會去走出自己的舒適圈,能夠去獨立地生活,能夠去體驗不同的文化,或者說是與不同文化背景的人很好的合作,交流,能夠應對各種變化,有較強的解決問題的能力。
其實在留學的過程中,許多留學生都感覺到自己的視野、格局,還有這種獨立生活和工作的能力的確得到了很大提升因此,我覺得從孩子終身發展來說,留學仍然會有它的優勢。
比如我們學校也招大批的海歸教師,也有國內的畢業生,你會看到留學生在雙語能力上肯定會有明顯優勢的,還有在批判式思考、獨立解決問題、國際視野、多元文化的包容與理解、研究能力等方面。
另外就是從國家的教育政策來說,堅持教育對外開放還是國家的一貫堅持的。隨著我們國家的經濟實力、國際影響力日益強大,隨著國家“一帶一路”項目的深入推進,還是需要大批具有國際視野的、懂得國際慣例與國際規則、理解不同文化、能用不同的語言去把中國故事講好的文化使者,我覺得留學生在這方面起著很重要的作用。因此,在選擇國際教育、準備出國留學的時候,家長和孩子還是要有自己的清晰定位,看得長遠一些。
主持人:好,謝謝。家長在擇校時,如何能夠快速高效地深入了解國際化學校,哪些誤區可以提前規避?
李艷麗:家長選擇學校,有的時候可能會比較迷茫,也會走進一個誤區,比如說有些家長可能過多地關注這個學校有多少個藤校畢業生,我覺得每個學校的孩子的起點不一樣,只看這個數據并不一定能代表一個學校的教育的全部。
更重要的是我們要關注我們自己的孩子適合什么樣的學校,如果他是一個很普通的孩子,其實進到全是學霸的學校不一定適合她,因為,在這個學校她不一定能夠得到足夠的關注與支持。
其次,我覺得很重要的一點就是大家不要認為選國際學校只要把英文學好就可以了,或者外教數量越多越好。在學校課程的實際實施的過程中,你會看到,不是說外教就一定比中國老師對國際課程理解更好,還是要看教師是否有教育教學經驗,是否能夠真正落實在平時的教育教學中,是否有教育教學效果。好老師和哪國人沒有直接關系。
所以大家在選擇學校的時候,不要一味追求看很亮眼的硬性數據,還是要真正地能夠了解學校的辦學理念是如何落地實施的,是不是關注到了每一個選擇這個學校的學生。
主持人:好的,謝謝。好的,今天的訪談到這里就結束了,非常感謝李校長的精彩分享,也感謝各位網友的觀看,謝謝。
本文內容來源:新浪教育
責任編輯:趙妤初
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