五一假期防疫部署

　　政策 | 教育部部署五一假期防疫工作 普高舊教材逐年退出目錄

　　教育部：五一假期原則上非必要不離校、不到其他地方旅行

　　“五一假”期即將到來，目前國內疫情形勢仍舊比較嚴峻，教育部對各地方和學校的疫情防控有哪些新要求？

　　4月28日，在教育部新聞發布會上，教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰強調，“五一”假期原則上非必要不離校、非必要不到其他地方旅行。

　　王登峰表示，目前，特別是“五一”假期之前，教育部專門印發了做好“五一”假期疫情防控工作的通知，同時也召開了兩次視頻調度宣講和經驗交流會，就疫情防控工作作出了全面部署。他強調，要提高思想認識，堅持“外防輸入、內防反彈”的總策略和“動態清零”的總方針堅決不能動搖；要增強各級各類學校對新冠病毒變異毒株，特別是奧密克戎病毒的特點、傳播性特點的全面認識。

　　王登峰強調，要全面抓好常態化疫情防控措施的真正落實，要防范好疫情，做好戴口罩、勤洗手、常通風這些簡單的措施對做好疫情防控至關重要。

　　“為了守住校園疫情防控的防線，我們的技術方案對于校門的管理、校內各個活動場所的管理、師生的行為規范，都有非常明確的要求。”王登峰說，要嚴格落實常態化疫情防控的各項措施，在面對奧密克戎變異毒株時不能有絲毫放松、要進一步收緊，常態化疫情防控各項舉措一定要落到實處。

　　王登峰還強調，除了做好確保萬無一失的常態化疫情防控的策略之外，還應該隨時做好準備，一旦出現校園疫情，要及時啟動應急預案。在啟動應急預案中最關鍵的環節就是確診、密接、次密接者的轉運和隔離工作。這項工作對于中小學，特別對于高校來講，一定要得到屬地黨委和政府疫情聯防聯控機制的全力支持和配合。教育部要求各地各校一定要把疫情防控的各項舉措融入到屬地的聯防聯控機制中去，特別對需要及時轉運和隔離的師生，要在屬地的全力支持和配合下做好這項工作。出現疫情之后，除了轉運和隔離外，學校還要做好環境消殺、線上線下教學轉換、生活物資和學習條件的保障、心理援助、人文關懷。特別是當校園實施封閉管理之后，對學生的要求，比如考試、畢業、就業等一系列問題，要做到全方位的關心和關愛。同時，要全面加強心理援助。

　　此外，王登峰還特別強調，“今年‘五一’假期正處在第四波新冠疫情風暴接近尾聲的階段，奧密克戎毒株的特點促使我們一定要高度重視，原則上非必要不離校、非必要不到其他地方旅行。如果必須到外地去，離開學校再返校過程中，一定要做好行程軌跡記錄和健康監測。入校之前，一定要做好相關的檢測，確保安全才能夠進入校園。”

　　教育部：今年秋季學期起，普通高中舊教材將逐年退出目錄

　　教育部辦公廳關于印發2022年中小學教學用書目錄的通知

　　教材廳函〔2022〕2號

　　各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：

　　為做好中小學教學用書工作，現將2022年普通中小學、特殊教育學校、體育運動學校教學用書目錄印發給你們，并將有關事項通知如下。

　　一、義務教育國家課程教學用書

　　1．義務教育國家課程各學科使用《2022年義務教育國家課程教學用書目錄》中的教材。屬于義務教育國家課程但目錄中沒有相關教材，由各省份根據義務教育國家課程方案、課程標準、《中小學教材管理辦法》以及相關課程實施要求確定教材使用，使用的教材必須經省級教育行政部門審定并列入省級中小學教學用書目錄。

　　2．從2022年起，小學科學一至六年級全部使用根據2017年課程標準修訂的教材。

　　二、普通高中國家課程教學用書

　　1．《2022年普通高中國家課程教學用書目錄（根據2017年課程標準修訂）》和《2022年普通高中國家課程教學用書目錄（根據2003年課程標準編寫）》仍將并行一個時期。請各地根據新課程新教材實施方案，從上述兩個目錄中選用。按照《國務院辦公廳關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》（國辦發〔2019〕29號）精神，各地要統籌推進，確保實施新課程、使用新教材。2022年秋季學期起，舊教材將逐年退出目錄。

　　2．使用新教材的普通高中，各學科必修、選擇性必修課程使用《2022年普通高中國家課程教學用書目錄（根據2017年課程標準修訂）》中的教材。選修課程，由各省份根據普通高中課程方案、課程標準以及相關課程實施要求確定教學材料的使用，使用的教材必須選用經省級教育行政部門審定并列入省級中小學教學用書目錄。

　　三、特殊教育學校、體育運動學校類教學用書

　　1．特殊教育學校義務教育階段相關學科使用《2022年特殊教育學校國家課程教學用書目錄》中的教材。沒有新編教材的學科和年級仍使用原版本教材，或根據教學實際，選擇普通學校教材中適合的內容進行教學。

　　2．體育運動學校道德與法治、語文使用國家統編教材，其他學科使用《2022年體育運動學校國家課程教學用書目錄》中的教材。

　　四、有關要求

　　1．教育部組織編寫的中小學民族團結進步教育教材《中華民族大團結（供初中使用）》（戢廣南主編，人民出版社出版）已于2021年經國家教材委員會審核通過。各地根據《教育部等四部門關于印發〈深化新時代學校民族團結進步教育指導綱要〉的通知》要求做好教材選用使用工作。

　　2．上海市中小學國家課程教學用書按我部批準的方案執行。

　　3．中小學教材使用應保持相對穩定，如確需更換教材版本，按照中小學教材選用有關規定進行。

　　4．中小學教材中不得夾帶任何商業廣告或教學輔助資料的鏈接網址、二維碼等信息。

　　5．免費教科書采購按照教材〔2017〕1號文件執行。

　　6．教材配套的數字音像材料，應參照《中小學教輔材料管理辦法》由學生根據需求自愿購買，不得隨教材統一征訂。鼓勵教材出版單位采取互聯網下載的方式免費提供。

　　請各省級教育行政部門按照本通知要求，抓緊做好2022年中小學教學用書工作，并將本地2022年秋季中小學國家課程教材選用情況，于2022年8月31日前通過教材選用備案系統報我部（教材局）備案；對未按相關規定選用、使用教材的地方和學校要依據《中小學教材管理辦法》嚴肅處理，責令糾正。我部將適時對各地教材選用情況進行抽查。

　　相關教學用書目錄信息可在教育部政府門戶網站公開欄“教育部文件”下“信息擁有司局”中，選擇“教材局”進行查詢下載。

　　本文內容來源：新浪教育

海量資訊、精準解讀，盡在新浪財經APP

責任編輯：趙妤初