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誰造就了印度9歲編碼神童?編程教師月薪10萬盧比,收入翻牙醫(yī)10倍

2020-10-29 12:54:28    創(chuàng)事記 微博 作者:   

在印度,一個9歲的孩子成了疫情期間的「小名人」。

他開發(fā)了一些應用軟件,其中一個用于向街頭兒童捐贈食物。他還正在構建一個幫助醫(yī)生追蹤早產兒情況的平臺,這些都幫助印度更好地度過疫情。

他叫希萬克·帕特爾,家住在新德里附近,這段時間,他一直在學習編寫軟件代碼。

在印度,帕特爾不是個例,其實早在疫情加速讓學習模式轉向線上之前,面向小學生的在線編碼課就已經開始了。

推動這股熱潮的,是家長們的「野望」,他們認為危機期間,被困家中的孩子不能沒有收獲。

而另一邊,美國也看到了巨大的商機,編碼課程可能成為印度的下一種大規(guī)模出口產品。

印度是張溫床,扎克伯格投資公司已成估值最高教育科創(chuàng)

對于美國人來說,印度永遠是個金燦燦的好市場。

90年代,美國程序員們將工作低價外包給印度人,然后自己則在書房里喝咖啡度過一天。

印度是電子學習實驗的溫床,「外包熱潮」很好的驗證了這一點,而編程課程可能成為印度的下一種大規(guī)模出口產品。

為什么?

在美國投資者眼中,這里的編程教師「便宜又好用」,原因主要有兩點:

首先,印度擁有世界上最大的計算機科學畢業(yè)生群體,他們可以教授編程知識;

其次,這里還有龐大、成本低廉、會說英語的勞動力隊伍,所以,在建立一個一對一編程課程的行業(yè)方面,印度處于獨特地位。

在眾多編程在線教育公司中,臉書網站創(chuàng)始人馬克·扎克伯格及其妻子普麗西拉·陳出資創(chuàng)辦的比朱斯公司居于前列。

比朱斯公司請來印度最著名的影星沙·魯克·罕作代言

這家公司總部設在班加羅爾的,提供數(shù)學、科學、人文和語言等在線輔導課程。CB風險投資公司編制的頂尖「獨角獸」公司榜單顯示,比朱斯公司價值110億美元,是世界上估值最高的教育科技初創(chuàng)公司之一。

印度編程教授薪資翻牙醫(yī)十倍,崗位仍供不應求

在過去的12個月里,你看到了一大批新的印度初創(chuàng)企業(yè)。WhiteHat Jr.是其中一個。

WhiteHat Jr.于8月被Byju's以3億美元收購。這家總部位于孟買的公司擁有12萬付費用戶,其中一半在印度境外,主要在美國。據(jù)其首席執(zhí)行官Karan Bajaj稱,英國和澳大利亞的興趣也在激增,他說:「整個世界都是實時編碼課程的市場?!?/font>

WhiteHatJr.首席執(zhí)行官Karan Bajaj

值得一提的是,WhiteHat Jr.該公司只聘用女性,目前,公司擁有一支1.2萬名女性教師隊伍,主要來自印度,也有一些來自菲律賓。

27歲的Ayesha Siddiqua是一位位于南部城市海得拉巴的WhiteHat Jr.老師,她是一位單身母親。在看到WhiteHat Jr在Instagram上針對教師的招聘廣告后,她放棄了月薪約1.5萬盧比(合204美元)的低薪牙醫(yī)工作。

從此,下午2點開始,Siddiqua教授澳大利亞和印度的孩子;休息一段時間后,她會在半夜上線,為美國和加拿大的孩子授課。現(xiàn)在,她的月收入已經達到10萬盧比,她說,她永遠不會再做牙醫(yī)了?!笌啄旰?,如果你不會編程,人們會認為你很落后?!顾f。

市場需求巨大,教師需求也巨大。公司每天都要增加多達250名教師。

課程收費也分各等級:8小時初學者編程基礎;48小時幫助孩子們創(chuàng)建可工作的應用程序;144小時的程序包延伸到可進行太空模擬程序,比如繪制宇航員前往火星的軌跡,或者創(chuàng)建黑洞的虛擬模型。

這些等級的課程收費從每小時25美元到35美元不等。

「比爾·蓋茨7歲時當過編碼員、21歲時擔任微軟首席執(zhí)行官」該公司最近的一則在線廣告上這樣寫道。

另一則廣告上是扎克伯格現(xiàn)在的照片,旁邊是他小時候的照片。「代碼困難。創(chuàng)造歷史?!?/font>

中國編程現(xiàn)狀,熱潮不減

學編程從娃娃抓起!全球有將近6000萬兒童使用Scratch的視覺編程語言制作游戲,動畫,故事等,其中也包括中國的學生。

我們不難發(fā)現(xiàn),我國近些年兒童編程課程也在興起,中國的家長們都希望將其2億兒童轉變?yōu)槭澜缫涣鞯募夹g人才,學習編程語言,已從「可選項」變?yōu)榱恕副剡x項」。

但事出反常必有妖。

比如近日,監(jiān)視互聯(lián)網審查的組織網站Greatfire.org顯示,麻省理工學院的編程Scratch工具在中國已經無法使用。

提起Scratch,估計中國城市里的家長都不會陌生,Scratch是麻省理工學院開發(fā)的一款簡易圖形化編程工具。

幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個工具,能夠激發(fā)他們學習編程的興趣,開發(fā)這個軟件的開發(fā)團隊稱為「終身幼兒園團隊」。而且,Scratch 采用可視化,堆積木式編程方式,使用者只需要把各種指令積木堆積在一起,就可以構成代碼,完成程序開發(fā)。

監(jiān)視互聯(lián)網審查的組織網站Greatfire.org顯示,早在8月20日該網站已被100%屏蔽,而Scratch用戶則在8月14日標記了該禁令。

一家官方新聞媒體在8月21日報道,Scratch上的項目存在大量辱華、造謠和抹黑中國的內容。

根據(jù)最新統(tǒng)計,Scratch的注冊用戶中有5.65%,即300萬左右用戶來自中國,但是實際上覆蓋范圍大于該數(shù)字,因為許多中國開發(fā)人員已經基于開源軟件Scratch構建了衍生產品。

文章補充說,在中國分發(fā)任何服務的信息必須符合當?shù)胤ㄒ?guī)。Scratch的網站和用戶論壇已在中國關閉。

兒童編程熱潮,大家都想分一杯羹

盡管Scratch在中國很受歡迎,但各種規(guī)模的競爭對手都在涌現(xiàn)。

其中就包括已有5年歷史的深圳創(chuàng)業(yè)公司CodeMao(編程貓),該公司是該領域的早期和主要參與者,并且由風險投資公司提供了充足的資金。

不止如此,中國領先的互聯(lián)網公司網易和騰訊也為年輕的編碼者提出了他們自己的產品。

網易卡搭編程APP

除課本之外,Scratch已進入中國各地的課余中心。該行業(yè)的幾位中國創(chuàng)始人告訴TechCrunch,有些公司公開地將Scratch的開源代碼作為其基礎。

Zhou表示,「如果這是永久性的,如果主流比賽和學校停止使用它,我們也將考慮停止使用它」。

編程,真的要從娃娃抓起嗎?編碼神童究竟是生而為神,還是啟蒙過早呢?

參考鏈接:

https://www.bloomberg.com/news/articles/2020-10-26/covid-pandemic-india-could-lead-the-market-for-remote-coding-lessons

(聲明:本文僅代表作者觀點,不代表新浪網立場。)

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