昨天和銀行的一位老師聊天，說到信用體系問題，老師說現(xiàn)在是企業(yè)缺錢貸不到款，銀行有錢放不出去。一個(gè)糧食企業(yè)，前腳糧食入了監(jiān)管庫(kù)，后腳就把抵押品運(yùn)走賣了，最后都是銀行買單。沒有信用體系，就沒有小康社會(huì)。

法律上雖然沒有父?jìng)觾斶@個(gè)事情，但是錄用什么學(xué)生學(xué)校說了算，畢竟教育資源是有限的。如果有兩個(gè)學(xué)生都挺不錯(cuò)的，都差不多，那還是應(yīng)該要那個(gè)爸爸不是老賴的學(xué)生。

信用體系的建立，不僅僅是法律，更是全社會(huì)共同的努力，這件事對(duì)于建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)是重中之重。現(xiàn)在有的地方社會(huì)風(fēng)氣是大家笑貧不笑娼，你欠一屁股債說明你有本事。這種風(fēng)氣什么時(shí)候扭轉(zhuǎn)過來，欠錢的不但不是爺爺，而是人人喊打，讓他只能上吊自殺。那誰(shuí)也不敢不誠(chéng)信了。

這個(gè)新聞?wù)f的是父親失信，某大學(xué)拒收其子入學(xué)。雖然老賴應(yīng)當(dāng)被懲罰，雖然這樣懲罰很有效果，但不應(yīng)實(shí)行連坐。

失信人與其子女是兩個(gè)獨(dú)立的法律主體，失信人的失信行為不應(yīng)成為影響子女入學(xué)的因素，除非該失信人送子女入學(xué)的行為被認(rèn)定為屬于高消費(fèi)行為，比如高價(jià)送孩子去私立學(xué)校就讀。

當(dāng)然，如果這位失信人給其子支付了大學(xué)學(xué)費(fèi)，如其子已年滿十八周歲，則失信人已無法定義務(wù)負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)，故失信人支出的學(xué)費(fèi)可以成為被執(zhí)行財(cái)產(chǎn)。