關(guān)乎你的孩子!剛剛,教育部發(fā)布重磅“雙減”新規(guī)

關(guān)乎你的孩子!剛剛,教育部發(fā)布重磅“雙減”新規(guī)

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  8月30日,教育部召開新聞發(fā)布會,明確義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行均衡編班的法律規(guī)定,不得以任何名義設(shè)置重點(diǎn)班,切實(shí)做到均衡配置師資。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度,不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。

  會上透露,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》,明確小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試,其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試;初中年級從不同學(xué)科實(shí)際出發(fā),可適當(dāng)安排一次期中考試。要合理控制考試難度,嚴(yán)禁超課標(biāo)超教學(xué)進(jìn)度命題。要合理運(yùn)用考試結(jié)果,學(xué)校期中期末考試實(shí)行等級評價(jià)。

圖片來源:教育部官網(wǎng)圖片來源:教育部官網(wǎng)

  學(xué)科類培訓(xùn)巡查常態(tài)化

  教育部新聞辦主任、新聞發(fā)言人續(xù)梅在答記者問時(shí)指出,針對學(xué)科類培訓(xùn)可能轉(zhuǎn)入“地下”或者家庭來開展這種違規(guī)的學(xué)科類培訓(xùn)等問題,教育部正在研究制定指導(dǎo)意見。下一步將出臺針對性舉措指導(dǎo)各地進(jìn)行科學(xué)鑒別,對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題會認(rèn)真查處。對于線上的學(xué)科類培訓(xùn),教育部會進(jìn)行常態(tài)化的網(wǎng)上巡查工作,一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的行為,也會進(jìn)行認(rèn)真查處,來確保“雙減”政策能夠落到實(shí)處。

  針對退費(fèi)難和機(jī)構(gòu)卷款跑路問題,教育部教育督導(dǎo)局一級巡視員胡延品指出,在一些地區(qū),不光是“雙減”政策出臺前,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理的過程中,一些地區(qū)出現(xiàn)了退費(fèi)難,甚至卷錢跑路的問題。對于這些問題,特別是虛假宣傳、退費(fèi)難的問題,家長可以向“雙減”管理監(jiān)督平臺舉報(bào),也可以向當(dāng)?shù)氐穆毮懿块T反映。將及時(shí)發(fā)布繳費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)提示,提醒家長不預(yù)繳超期超時(shí)長的培訓(xùn)費(fèi)用,落入虛假宣傳和繳費(fèi)折扣陷阱。將督促相關(guān)部門加快推進(jìn)第三方資金監(jiān)管,防止退費(fèi)難和機(jī)構(gòu)卷款跑路,對量大面廣的退費(fèi)難問題,將按屬地管理原則進(jìn)行督辦;對卷錢跑路等嚴(yán)重家長權(quán)益的問題,將實(shí)行掛牌督辦,也就是國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室給省級人民政府辦公廳印發(fā)督辦通知。這個(gè)督辦程序啟動的時(shí)候,是要向社會發(fā)布的,督辦的結(jié)果也是要向社會公布的。

  教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛指出,“雙減”一是減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),一是減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),這是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校的任務(wù)。另外一減,跟學(xué)校的工作也有很密切的聯(lián)系。對學(xué)校工作的要求,集中體現(xiàn)在“三個(gè)提高”上,也就是提高作業(yè)管理水平,提高課后服務(wù)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量水平。

  嚴(yán)格禁止超綱教學(xué)

  呂玉剛在會上指出,做好課后服務(wù)工作,要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。特別是結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色,學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長需求,充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,積極開發(fā)設(shè)置豐富多彩的活動項(xiàng)目,切實(shí)增強(qiáng)吸引力和有效性。課后服務(wù)時(shí)間內(nèi),應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的,應(yīng)給予幫扶、答疑、指導(dǎo),對學(xué)有余力的學(xué)生,要拓展他的學(xué)習(xí)空間。要堅(jiān)決禁止將課后服務(wù)變成集體的學(xué)科教學(xué)或者補(bǔ)課,如果出現(xiàn)這類問題,教育部門要嚴(yán)肅查處。課后服務(wù)要按照文件要求,把該做的事情做好,增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力。

  “如果利用課后服務(wù)時(shí)間超前教學(xué)是不允許的,超綱教學(xué)也是要嚴(yán)格禁止的,因?yàn)槌V教學(xué)一直是禁止的,這應(yīng)該作為教學(xué)工作紀(jì)律來要求,違規(guī)的也應(yīng)該嚴(yán)肅查處。”呂玉剛進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。

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責(zé)任編輯:李墨軒

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