汪海粟：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)經(jīng)過(guò)五年的發(fā)展，在媒體和企業(yè)共同努力下，吸引力得到了不斷的提升。我們的學(xué)員主要來(lái)自國(guó)內(nèi)不同的地區(qū)和行業(yè)，他們選擇我們很重要的原因，一是財(cái)經(jīng)加法律的課程設(shè)置；二是五年來(lái)形成的良好聲譽(yù)。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)我們目前的課程設(shè)置、教學(xué)方式、師資隊(duì)伍、以及不同地區(qū)的游學(xué)，包括到國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的專業(yè)學(xué)習(xí)越來(lái)越認(rèn)可。正因?yàn)橛羞@樣的戰(zhàn)略互動(dòng)，彼此的口碑相傳，我們的生源，才能不斷優(yōu)化，目前已有一些境外和國(guó)外的學(xué)員，開(kāi)始選擇我們的項(xiàng)目。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)是財(cái)經(jīng)政法類的院校，我們和國(guó)內(nèi)其他29所從事EMBA教育院校相比，彼此都有各自的特色，我們一定要共同努力。我經(jīng)常和同事講，MBA教育和EMBA教育是長(zhǎng)期的，我們必須善待學(xué)生、善待老師。尤其是在項(xiàng)目的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們必須善待自己的同行。

　　今天在采訪的過(guò)程中，也覺(jué)得我們必須善待媒體。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)他們推進(jìn)我們、了解我們、宣傳我們，我們的項(xiàng)目才能為更多的企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人所認(rèn)知。我個(gè)人認(rèn)為，EMBA五年的發(fā)展，對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、對(duì)數(shù)以千計(jì)在校和畢業(yè)的EMBA學(xué)員的貢獻(xiàn)，是極其巨大的。但是客觀的講，社會(huì)對(duì)EMBA這五年發(fā)展所做出的成就還缺乏認(rèn)知。比如說(shuō)我們學(xué)校EMBA當(dāng)中，就有非常優(yōu)秀的學(xué)員，他們做了一些令人感動(dòng)的事情。我們有一位學(xué)員在保險(xiǎn)行業(yè)工作，他每完成一門課的學(xué)習(xí)，都會(huì)寫(xiě)一篇非常有價(jià)值的文章，18節(jié)課下來(lái)寫(xiě)了18篇文章，然后結(jié)集出版了非常有影響力的專著。再比如在教育過(guò)程中，我們?cè)谔嵘�自己的同時(shí)，還要造福社會(huì)。所以中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的EMBA學(xué)員，捐資建立了兩所希望小學(xué)。當(dāng)這兩所希望小學(xué)面世的時(shí)候，媒體都有過(guò)報(bào)道。其實(shí)我們的EMBA學(xué)員，在實(shí)踐企業(yè)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人財(cái)富增值的過(guò)程中，也希望與社會(huì)分享他們的財(cái)富。所以我覺(jué)得有必要更多的了解這些不斷成長(zhǎng)中的企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人，了解他們的艱辛，了解他們的責(zé)任感和使命感。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，在發(fā)展的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)通過(guò)這樣一種方式來(lái)影響社會(huì)，通過(guò)這樣一種方式來(lái)讓社會(huì)了解自己，并且去提升自己的價(jià)值，去創(chuàng)造有競(jìng)爭(zhēng)能力的生源。

　　曹章武：其實(shí)國(guó)家在確定EMBA這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，就非常強(qiáng)調(diào)國(guó)際化，也是要求海外教師達(dá)到30%，剛才您講了，具有企業(yè)實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)要達(dá)到80%。這么多年過(guò)來(lái)，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA在國(guó)際化的進(jìn)程中都有哪些措施？

　　汪海粟：當(dāng)年教育部學(xué)位辦和MBA教指委，對(duì)國(guó)外師資比例的限制，有其必要性。首先，EMBA項(xiàng)目作為一個(gè)高管人員的教育項(xiàng)目，需要有一定的門檻限制和要求。這些門檻限制和要求，其實(shí)是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。通過(guò)五年的實(shí)踐，這一制度執(zhí)行下來(lái)有利有弊。我認(rèn)為利大于弊。從利的角度講，我們引進(jìn)國(guó)外EMBA的授課老師，他們熟悉EMBA教學(xué)模式，了解EMBA的控制流程。他們與學(xué)生之間靈活的、有效的互動(dòng)，使我們能夠理解什么叫做EMBA教育。當(dāng)然它也有弊。我們邀請(qǐng)來(lái)的老師，比較熟悉國(guó)外的情況，不太熟悉國(guó)內(nèi)的情況。他們講的案例，大量的都是國(guó)外的案例，離我們比較遙遠(yuǎn)。現(xiàn)在這些老師也在不斷的更新教學(xué)內(nèi)容和方法，越來(lái)越多的境外和國(guó)外的老師，開(kāi)始使用中國(guó)的案例，這是一個(gè)漸進(jìn)和改革的過(guò)程，有一些學(xué)員認(rèn)為境外老師的案例教學(xué)，形式非常靈活，但內(nèi)容離中國(guó)比較遠(yuǎn)。另外，集中授課的時(shí)候，外國(guó)的老師用英語(yǔ)教學(xué)需要翻譯。這就有了時(shí)間的耗損和效率的下降。大家對(duì)引進(jìn)外國(guó)老師的制度，總的來(lái)講還是肯定的，也提出了一些建議。

　　剛才主持人講到，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在國(guó)際化發(fā)展過(guò)程中，有沒(méi)有自己的心得或者舉措。首先，我覺(jué)得一個(gè)商學(xué)院，必須開(kāi)門辦學(xué)，必須要讓國(guó)內(nèi)的同行了解自己，讓國(guó)外的同行了解自己。所以，在過(guò)去五年當(dāng)中，我們堅(jiān)持“走出去”的戰(zhàn)略。比如說(shuō)和美國(guó)的西北大學(xué)、堪薩斯大學(xué)、羅德島大學(xué)和新西蘭坎特伯雷大學(xué)等國(guó)外院校建立了合作關(guān)系。去年美國(guó)的堪薩斯大學(xué)有15名學(xué)生到我們學(xué)校，進(jìn)行了為期三周的游學(xué)。在我們EMBA學(xué)生的支持下，共同完成了《關(guān)于中國(guó)汽車工業(yè)案例》的撰寫(xiě)。這一批美國(guó)學(xué)生回到學(xué)校以后，向?qū)W校匯報(bào)了他們游學(xué)的過(guò)程。商學(xué)院院長(zhǎng)給我寫(xiě)了一封充滿激情的感謝信，認(rèn)為這次MBA學(xué)生的中國(guó)游學(xué)非常成功。

　　通過(guò)中國(guó)學(xué)生和外國(guó)學(xué)生、中國(guó)老師和外國(guó)老師的互動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的視野。最近一年，根據(jù)學(xué)生的要求，我們開(kāi)始組織EMBA的學(xué)生到海外游學(xué)。前后已經(jīng)有三批學(xué)生到美國(guó)知名的院校進(jìn)行海外游學(xué)，并分別接受了西北大學(xué)、斯坦福大學(xué)等一些優(yōu)秀商學(xué)院教授的指導(dǎo)。我們把移動(dòng)課堂，從國(guó)內(nèi)搬到了國(guó)外。學(xué)員在海外游學(xué)的時(shí)候，參觀了杰出的企業(yè)。通過(guò)與美國(guó)教授、美國(guó)同行的互動(dòng)，給學(xué)員打開(kāi)了一扇窗戶，他們看到了自己與國(guó)際一流企業(yè)的差距。這種國(guó)際化的推進(jìn)，國(guó)外和國(guó)內(nèi)學(xué)校的戰(zhàn)略互動(dòng)，對(duì)EMBA項(xiàng)目健康的成長(zhǎng)非常有利。

　　曹章武：也就是說(shuō)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的EMBA，不僅是按照國(guó)家規(guī)定的方式辦學(xué)，而且還要“走出去”。請(qǐng)問(wèn)一下陳總，《環(huán)球企業(yè)家》雜志社是以“推進(jìn)中國(guó)商業(yè)國(guó)際化為使命”，是目前非常高端的商業(yè)財(cái)經(jīng)雜志，還有一年一度舉辦的論壇，也是為了促進(jìn)國(guó)內(nèi)和國(guó)外企業(yè)家之間的交流合作。您認(rèn)為中國(guó)企業(yè)家在與國(guó)際接軌的過(guò)程中，需要哪些國(guó)際化管理專業(yè)的知識(shí)？

　　陳婷：我覺(jué)得游學(xué)是非常好的一種方式。我記得去年長(zhǎng)江商學(xué)院的項(xiàng)兵老師，他既是優(yōu)秀的學(xué)者，同時(shí)也是非常出色的營(yíng)銷專家。他在推廣商學(xué)院的理念上，我認(rèn)為他在國(guó)內(nèi)做的是非常不錯(cuò)的。去年他組織中國(guó)的企業(yè)家跟李嘉誠(chéng)在香港有一次對(duì)話，在去年很多商業(yè)事件里，這件事應(yīng)該是被大家記著的。因?yàn)槔罴握\(chéng)在商業(yè)界那么多年，他的精神財(cái)富是非常多的。到今天，大部分中國(guó)企業(yè)家當(dāng)他們完成自己的原始資本積累，當(dāng)他們的企業(yè)需要上臺(tái)階的時(shí)候，當(dāng)然現(xiàn)在國(guó)內(nèi)接受教育的途徑很多，其實(shí)有相當(dāng)多的企業(yè)家渴望到國(guó)際上去，以游學(xué)的方式。我覺(jué)得汪院長(zhǎng)，你們學(xué)院這種游學(xué)的方式，真的應(yīng)該好好推廣一下。據(jù)我了解，中國(guó)企業(yè)家現(xiàn)在學(xué)習(xí)的欲望和能力跟學(xué)習(xí)的進(jìn)度，應(yīng)該也是空前絕后的。我們知道，去年長(zhǎng)江商學(xué)院組織過(guò)CEO班，它的門檻是非常高的。我覺(jué)得商學(xué)院的教育，其實(shí)汪院長(zhǎng)前面也講到，門檻意識(shí)還是非常重要的。人說(shuō)一流的企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)一流的商學(xué)院也是應(yīng)該制定標(biāo)準(zhǔn)的。你標(biāo)準(zhǔn)制定的高，大家覺(jué)得雖然交的錢比較多，但是收獲是巨大的。

　　我覺(jué)得中國(guó)企業(yè)“走出去”，這一課是中國(guó)企業(yè)家遲早要經(jīng)歷的，我們看到有一些人成為先驅(qū)，有一些人成為先烈的。我們雜志報(bào)道這方面的故事非常多，看下來(lái)，我覺(jué)得不管他們是先驅(qū)還是先烈，尤其是那些“走出去”的中國(guó)企業(yè)家，不管是作為媒體還是商學(xué)院教育機(jī)構(gòu)，都應(yīng)該推動(dòng)他們成長(zhǎng)。因?yàn)椴蛔叱鋈ィ�他們是不知道�?guó)外是怎么樣的，如果不交這些失敗的學(xué)費(fèi)，他們也不知道后面是怎么成功的。應(yīng)該說(shuō)我們處在非常好的時(shí)代，只要你有好的想法，堅(jiān)定的信念，這個(gè)時(shí)代就會(huì)給你提供平臺(tái)去施展，給你提供教育機(jī)會(huì)去接受教育。

　　曹章武：剛才說(shuō)到游學(xué)，我補(bǔ)充一下。因?yàn)槲覀兏�長(zhǎng)江商學(xué)院一直合作非常緊密。剛才講到游學(xué)，其實(shí)項(xiàng)兵院長(zhǎng)，除了在給EMBA學(xué)員教課的時(shí)候有一些創(chuàng)新，他在商學(xué)院內(nèi)部管理的時(shí)候，也非常好的貫徹了他的理念。剛才陳總講，長(zhǎng)江商學(xué)院有非常好的超級(jí)CEO班，把他們帶到美國(guó)、歐洲，去跟國(guó)外同行的企業(yè)家，也是超級(jí)的CEO溝通交流。后來(lái)長(zhǎng)江商學(xué)院又有新的創(chuàng)新，比如把專門針對(duì)跟印度有關(guān)系的企業(yè)家開(kāi)辟了課程，后來(lái)還有韓國(guó)和臺(tái)灣、新加坡、日本等等。其實(shí)我覺(jué)得它也是在教學(xué)管理方面的一種創(chuàng)新，也取得了非常好的效果。我們知道清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院最近通過(guò)了AACSB機(jī)構(gòu)認(rèn)證，汪院長(zhǎng)您怎么看待中國(guó)商學(xué)院參與國(guó)際化的認(rèn)證，認(rèn)證對(duì)中國(guó)商學(xué)院的發(fā)展有什么積極的推動(dòng)作用？

　　汪海粟：商學(xué)院認(rèn)證是國(guó)際潮流，越來(lái)越多的美國(guó)、歐洲、亞洲的學(xué)校，都在申請(qǐng)這種商學(xué)院認(rèn)證。這種認(rèn)證是一種專業(yè)認(rèn)證，是一種權(quán)威認(rèn)證，是一種專家認(rèn)證，是一種第三方認(rèn)證。因此，這種認(rèn)證對(duì)于提高M(jìn)BA的教學(xué)質(zhì)量，完善流程控制，強(qiáng)化戰(zhàn)略規(guī)劃，會(huì)起到非常重要的作用。所以，我覺(jué)得中國(guó)的一些學(xué)校，包括清華和浙江大學(xué)去申請(qǐng)并且通過(guò)這些認(rèn)證，表明了中國(guó)的MBA教育正在不斷的進(jìn)步。他們?cè)诘玫綄W(xué)生的認(rèn)可，得到國(guó)內(nèi)同行認(rèn)可的同時(shí)，也得到了國(guó)際一流商學(xué)院同行的認(rèn)可，這是一件可喜的事。

　　與此同時(shí)，我們也必須看到，美國(guó)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、歐洲的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，它們往往誕生于特別的環(huán)境。這樣一些標(biāo)準(zhǔn)，有它的個(gè)性，也有它的共性。從某種意義上來(lái)講，有一些標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證，未必能夠適應(yīng)轉(zhuǎn)型國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家，尤其是亞太地區(qū)的商學(xué)院。我個(gè)人認(rèn)為，中國(guó)的商學(xué)院在申請(qǐng)和接受有關(guān)認(rèn)證的同時(shí)，應(yīng)該去思考符合中國(guó)國(guó)情，反映中國(guó)MBA學(xué)院要求和商學(xué)院要求，具有中國(guó)特色的中國(guó)商學(xué)院認(rèn)證體系。未來(lái)很有可能會(huì)有美國(guó)體系、亞太體系，或者是中國(guó)體系。因?yàn)閺目偭可蟻?lái)看，中國(guó)的商學(xué)院發(fā)展是最快的，中國(guó)的MBA和EMBA學(xué)生，就規(guī)模而言成長(zhǎng)是最快的。與此同時(shí)，中國(guó)的商學(xué)院所面對(duì)的問(wèn)題，也是全世界最復(fù)雜、最多元化的。所以，簡(jiǎn)單的去接受他們的認(rèn)證，可能會(huì)有一些障礙。因此，制定中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)或者制定亞洲標(biāo)準(zhǔn)是中國(guó)商學(xué)院一個(gè)共同的責(zé)任。如果有一天，外國(guó)的學(xué)校在中國(guó)推廣他們的項(xiàng)目，也要接受中國(guó)的商學(xué)院認(rèn)證，這樣不僅僅完善了自己，也影響了他們。這將是中國(guó)所有商學(xué)院應(yīng)該或者可能完成的歷史使命。

　　曹章武：中國(guó)的商學(xué)院發(fā)展的歷史不長(zhǎng)，所以很難用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量中國(guó)商學(xué)院的價(jià)值體系，包括標(biāo)準(zhǔn)。所以我覺(jué)得，如果要建立中國(guó)乃至亞洲的商學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)，還是需要一段時(shí)間。但通過(guò)了國(guó)際商學(xué)院的認(rèn)證，是不是就成為了國(guó)際一流的商學(xué)院呢？

　　汪海粟：不一定，據(jù)我了解，美國(guó)的商學(xué)院1000多所，但是通過(guò)認(rèn)證的只有100多所。申請(qǐng)認(rèn)證是商學(xué)院的自主權(quán)，它可以申請(qǐng)也可以不申請(qǐng)。通過(guò)認(rèn)證的學(xué)校，可以是優(yōu)秀的學(xué)校，但未必是最優(yōu)秀的學(xué)校。因此，認(rèn)證只是說(shuō)明這所學(xué)校它的軟硬件和體制達(dá)到了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，至于能不能夠維持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，能不能形成自己的特色，那是另外一回事。顯然不能簡(jiǎn)單的把通過(guò)認(rèn)證和國(guó)際一流相提并論。更何況，商學(xué)院是需要有個(gè)性的，是需要有大師的，有個(gè)性或者有大師的商學(xué)院，可能沒(méi)通過(guò)認(rèn)證，但你不能認(rèn)為它不是一流的。所以這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該辯證的來(lái)看。

　　曹章武：陳總您怎么來(lái)看？

　　陳婷：我作為學(xué)員之一，也覺(jué)得清華通過(guò)認(rèn)證是感到非常光榮的。對(duì)認(rèn)證本身的認(rèn)識(shí)、推廣和了解都非常重要。我特別贊成汪院長(zhǎng)的觀點(diǎn)，中國(guó)的國(guó)情是什么樣的，中國(guó)的商學(xué)院應(yīng)該有什么樣的認(rèn)證，亞洲國(guó)家和其他國(guó)家是不一樣的，我覺(jué)得不能簡(jiǎn)單的模仿國(guó)外，或者簡(jiǎn)單的引入國(guó)外。就像我們報(bào)道的很多跨國(guó)公司，它是世界500強(qiáng)企業(yè)，但是到中國(guó)并不一定能發(fā)展的很好。所以并不是說(shuō)你取得了最高的認(rèn)證，就是最好的，往往是最適應(yīng)的，才是最能長(zhǎng)久的。

　　汪海粟：引入認(rèn)證和發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展有某種關(guān)聯(lián)。我自己認(rèn)為，對(duì)國(guó)外的東西需要考慮三點(diǎn)：第一，能不能；第二，值不值；第三，行不行。對(duì)于認(rèn)證，應(yīng)該做另外一種判斷，拿過(guò)來(lái)的東西或者通過(guò)了認(rèn)證，它能不能本土化，能不能中國(guó)化，能不能通過(guò)這種認(rèn)證，保證我們產(chǎn)品的特色和競(jìng)爭(zhēng)的能力能夠持久是非常重要的。

　　曹章武：現(xiàn)在面對(duì)眾多的商學(xué)院，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)30所，加上中歐、長(zhǎng)江，還有境外的商學(xué)院陸續(xù)到中國(guó)推廣、招生。我作為EMBA學(xué)員，要去找適合我讀的商學(xué)院，應(yīng)該用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估呢？

　　汪海粟：市場(chǎng)需要理性，求學(xué)也需要理性。今天在MBA和EMBA這樣的環(huán)境當(dāng)中，有一些信息不對(duì)稱。我覺(jué)得作為理性的EMBA項(xiàng)目的選擇，第一，要了解學(xué)校的歷史；第二，要了解課程設(shè)置；第三，要了解這所學(xué)校在MBA和EMBA教育的歷史當(dāng)中，所培養(yǎng)出來(lái)的一些杰出的學(xué)員和這些學(xué)員優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。對(duì)于產(chǎn)品的選擇或者對(duì)于服務(wù)的選擇，有很多人對(duì)事前、事中、事后都有判斷，事后的判斷非常重要。希望我們的職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家，在對(duì)EMBA的選擇過(guò)程中，更多地關(guān)注這些學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)員，他們的社會(huì)責(zé)任、社會(huì)影響、杰出的業(yè)績(jī)，這一點(diǎn)是非常重要的。

　　當(dāng)談到中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)MBA或EMBA的時(shí)候，我經(jīng)常講我們有許多優(yōu)秀的學(xué)員。他們接受了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA教育，形成了我們所倡導(dǎo)的學(xué)院文化，他們的業(yè)績(jī)，不僅可以影響今天的企業(yè)，也可以影響未來(lái)的企業(yè)。所以中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)希望借助媒體來(lái)介紹我們的學(xué)校，讓越來(lái)越多的職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家，了解和認(rèn)識(shí)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。

　　曹章武：EMBA課程其實(shí)跟一個(gè)產(chǎn)品一樣，現(xiàn)在隨著市場(chǎng)化進(jìn)程不斷的推進(jìn)，大家的品牌意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，比如說(shuō)中歐、長(zhǎng)江、復(fù)旦、清華等等，他們用比較商業(yè)化的手段包裝自己的學(xué)校和學(xué)員。通過(guò)這一系列的商業(yè)活動(dòng)，他們已經(jīng)在市場(chǎng)中建立起自己的EMBA或者商學(xué)院的品牌。請(qǐng)問(wèn)汪院長(zhǎng)，咱們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中有哪些措施，除了打造非常優(yōu)秀的，有競(jìng)爭(zhēng)力的教師之外，在品牌宣傳方面有哪些措施？

　　汪海粟：我曾經(jīng)去研究企業(yè)，我覺(jué)得知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，以品牌、以商標(biāo)、以專利為代表的無(wú)形資產(chǎn)，已經(jīng)成為了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。剛才主持人講到，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中，怎么樣構(gòu)建自己的品牌，怎么樣提升品牌的影響力。首先，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的品牌是一個(gè)歷史的過(guò)程，我們是站在巨人的肩膀上，我們的前人為構(gòu)建中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的品牌，已經(jīng)竭盡了全力，我們要把他們所傳承下來(lái)的治學(xué)態(tài)度、辦學(xué)理念傳承下去。

　　第二，我們應(yīng)該去宣傳名師，宣傳名生，宣傳這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)校責(zé)任，只有這樣不斷的造就英雄，不斷的深化他們的影響，我們的學(xué)校才能有不斷深化的影響，不斷擴(kuò)展的品牌影響力。當(dāng)然，我們追求的是基業(yè)常青的MBA學(xué)院，我們的MBA、 EMBA項(xiàng)目，一定要追求一種常青的效應(yīng)。這就需要我們?cè)谄放扑茉焐嫌虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，一定要形成自己嚴(yán)格的體系和與眾不同的格局，打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我相信，只要所有的老師和學(xué)生愛(ài)護(hù)我們的學(xué)院，愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。我們學(xué)校和戰(zhàn)略合作伙伴，加上企業(yè)和媒體共同努力，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)商學(xué)院的品牌，或者叫MBA學(xué)院的品牌，一定會(huì)不斷的發(fā)展，不斷的增值。