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　  習近平給哪些人回過信

　　桐欣

　　“作為國家領導人，對于群眾反映的訴求，習近平總書記的回信毫無疑問是有價值導向意義的。通過回信，既會產(chǎn)生輿論影響，也傳遞了其執(zhí)政理念和執(zhí)政目標。”

　　今年年初，國家行政學院教授竹立家在接受《人民日報海外版》記者采訪時如上分析稱。

　　據(jù)公開資料梳理，自2008年至今，收到國內外干部、群眾來信之后，習近平共回信超過20封。進入2014年以來，習近平共復信至少6封。

　　今年1月底，《人民日報海外版》曾刊發(fā)題為《習近平都給誰回過信？》的報道，分析梳理了2008年至2014年1月習近平回信的主要對象、書信特點以及復信中傳遞的執(zhí)政理念等。

　　公開消息顯示，除了不久前剛給福建30位企業(yè)家回信外，習近平此前的回信對象多半是學生和基層人士。

　　2013年5月2日，在青年節(jié)前夕回信給北大考古文博學院2009級本科團支部；2013年10月，給中央民族大學附屬中學全體同學回信；2013年12月，回信給華中農(nóng)業(yè)大學“本禹志愿服務隊”；2014年初，給全體在德留學人員回信；2014年1月28日，習近平給煙臺市福山區(qū)福新街道壚上村大學生村官張廣秀復信；今年3月5日學雷鋒日前夕，給“郭明義愛心團隊”回信；今年7月，給“南京青奧會志愿者”回信；2014年五四青年節(jié)前夕，習近平給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表回信。

　　習近平的回信大都比較簡短，在200字到500字之間。在信中，習近平常常會根據(jù)收信人的不同情況，談到個人與收信者共同的經(jīng)歷和感悟。

　　“我在西部地區(qū)生活過，深知那里的孩子渴求知識，那里的發(fā)展需要人才。”在給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表回信中，習近平談到自己在西部地區(qū)生活時的切身體會。

　　又如，不久前給福建30位企業(yè)家的回信中，習近平說：“30年前，福建55位企業(yè)負責人大膽發(fā)出給企業(yè)‘松綁’放權的呼吁，很快在全國上下形成共識，成就了經(jīng)濟體制改革的一段佳話，我對此印象猶深。”

　　在信中，習近平也喜歡“引經(jīng)據(jù)典”或者引用收信人非常熟悉的諺語。

　　本次給福建企業(yè)家的信中，他引用了“敢為天下先、愛拼才會贏”這句膾炙人口的閩南語。

　　又如，此前在給中央民族大學附屬中學的學生回信時，他引用“學如弓弩，才如箭鏃”寄語同學們珍惜時光；在給北大考古文博學院同學的回信中，他以“得其大者可以兼其小”，勉勵同學們將人生理想融入國家和民族的事業(yè)中。

　　習近平此前的回信，話題主要涉及 “中國夢”、新農(nóng)村以及大學生村官計劃、西部支教、志愿者精神等。

　　給福建企業(yè)家的回信，談到了“簡政放權”、“進一步解放思想，改革創(chuàng)新”等。

　　信件雖然是個人與個人之間的溝通，但習近平的回信卻往往產(chǎn)生全省甚至全國性影響，通常會引起當事人所在地或單位廣泛的討論和學習。

　　例如，北京大學校方將回信視作對全體北大師生提出的希望和新的標準，學校為此多次組織座談會。

　　在福建30位企業(yè)家收到習近平的回信后，《福建日報》頭版刊文《習近平總書記給福建企業(yè)家回信》，報道稱“福建55位廠長經(jīng)理呼吁為企業(yè)‘松綁’放權30周年之際，30位企業(yè)家再次致信習近平總書記建言加快企業(yè)改革發(fā)展”。習近平總書記給福建企業(yè)家回信，“希望企業(yè)家繼續(xù)發(fā)揚‘敢為天下先、愛拼才會贏’的闖勁，為國家經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮更大作用”。

　　福建省委常委會于近日學習貫徹習近平總書記給30位企業(yè)家的回信，研究部署加快企業(yè)改革發(fā)展工作。

　　據(jù)《習近平都給誰回過信？》文章稱，在2011年習近平給山東省蒙陰縣八一希望小學學生呂文凱等復信，信紙?zhí)ь^是“中共中央辦公廳”，而2013年給北大考古文博學院2009級本科團支部的回信，信紙?zhí)ь^是“中國共產(chǎn)黨中央委員會”。

　　該文章還稱，習近平的復信達到收信人手中，渠道各不相同，往往會引起各級政府層層反應。多封回信都是先引起所在地省委書記重視，并做批示后，再交到當事人手中的。