“雖然到時(shí)供電所才個(gè)把月時(shí)間，但這里“陽(yáng)光1+”班組文化吸引了我，使我這個(gè)新員工迅速融入供電所這個(gè)‘大家庭’”。近日，景寧渤海供電所新員工李靜深有感觸地說道。

　　今年以來，景寧電力局在各供電所開展了“陽(yáng)光1+”班組文化創(chuàng)建活動(dòng)�！瓣�(yáng)光1+”與陽(yáng)光一家諧音，寓意為陽(yáng)光班組，和諧一家，著力構(gòu)建“家”文化。其中“1+”涵蓋一個(gè)班組帶動(dòng)多個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)員工發(fā)展多個(gè)客戶，一個(gè)供電所一個(gè)特色班組文化的寓意。

　　據(jù)悉，景寧縣電力局通過九個(gè)方面強(qiáng)化“陽(yáng)光1+”班組文化建設(shè)。一是建立榮譽(yù)室或榮譽(yù)墻，以優(yōu)良的企業(yè)文化和榮譽(yù)，不斷培養(yǎng)和激勵(lì)班組員工。二是建立實(shí)訓(xùn)室，開展師徒幫帶、反事故演練和應(yīng)急演練等一系列活動(dòng)。通過培訓(xùn)提升員工業(yè)務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量。三是構(gòu)建安全親情文化，設(shè)置親情提醒牌、展示員工的全家福、父子照等與親情安全文化有關(guān)的提醒話語(yǔ)。四是建立班組特色文化展示墻，將班組的宣言、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、班組成員的個(gè)人愿景、活動(dòng)成果展示等情況，以及班組中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡和案例顯性化在文化墻上。五是健全職工之家，讓員工在緊張忙碌的工作之余放松心情，愉悅地接受班組文化建設(shè)活動(dòng)。六是提升班組陽(yáng)光文化，營(yíng)銷口以“快樂傳遞”為主線把服務(wù)過程打造成親切、和諧、快樂的“旅程”。服務(wù)文化建設(shè)由前臺(tái)向后臺(tái)延伸，由“窗口”班組向非“窗口”班組推進(jìn)。七是豐富文體活動(dòng)陣地建設(shè)，讓員工工作之余可以就地開展小型化活動(dòng)，盡可能多的滿足職工不同文體愛好需求，為職工提供一個(gè)舒心的工作氛圍。八是建立陽(yáng)光書屋，以讀書俱樂部的形式予以體現(xiàn)，設(shè)立讀書俱樂部閱覽室，根據(jù)員工反映的讀書需求購(gòu)置各方面的書籍，同時(shí)配備電腦，工作之余，職工可讀書看報(bào)上網(wǎng)，豐富文化生活。九是開展文化長(zhǎng)廊和廉潔長(zhǎng)廊建設(shè)。(陳龍偉)