賺錢：“門路”不少要得法

　　除了生活消費要進行合理支配，大學生也可以通過自己賺錢，來改善自己的生活質量，或是為今后進入社會積攢自己的“第一桶金”。

　　“對于我們大學生來說，家教是最普遍的一種賺錢方式，所以我也曾經去給初中學生當過家教，每周上兩次，一次兩個小時四十元，一個禮拜有八十元，差不多相當于我每周生活費的二分之一。但是我發現去做家教特別費時間，首先從我學校去那學生家里來回要一個多小時，在學生家里要待兩個多小時，一共要花去四個小時，折合下來我每小時的收入其實不是那家長說的二十元，而是十元。所以后來，我就沒有堅持那份家教。而是在寒暑假回老家的時候，在自己家里給親戚的兩個孩子開輔導班，一個月做下來，我的家教總收入已經超過了2000元，這筆錢我就可以自己攢下來了。

　　另外，我覺得賺獎學金也比在上課期間賺家教錢

性價比更高。比如，我拿一個二等獎學金就是1500元，賺得比在上海做家教更容易。更為重要的是，獎學金屬于“名利”雙收型的，將來找工作，簡歷上有較高的等級的獎學金，也可以為自己加分。”

　　[記者點評]:

　　◆大學生

理財，其實也不外乎“開源節流”四個字。大學生的開源主要來自課余時間兼職。現在大學里經常能夠提供一些兼職的機會，常見的信息來源有勤工助學辦公室、學生會及社團，還有BBS 兼職版，不過他們提供的兼職機會各有特點。對大學生來說，既要有推薦自己、努力嘗試的勇氣，也要選擇合適的平臺，才能找到適合自己的兼職機會，在合理安排學業的同時開辟財源，擺脫經濟上對父母的完全依賴性，并獲得豐富的社會閱歷。

　　◆如今大學校園中還比較流行合伙做些小生意，包括送快餐盒飯，還有開設外貿服裝銷店、女生飾品小店等，但是這樣就需要較大量的資金支持。如果自己多年積攢的“私房錢”不夠，則可能需要向父母以借貸方式尋求“融資”。也可以像小謝同學一樣，通過自己在學業上和班級里的出色表現為自己贏得獎學金，家庭經濟條件較差的大學生還可以申請助學貸款等。

　　◆當然，大學生不能為了賺錢而破壞身心健康，“開源”同時要注意：一是不要太關注當前賺的一些小錢，重要的是學習和經驗積累；二是賺了一些錢也不要都花完，要有適當的積蓄，這樣在關鍵時刻可以用上，或者有機會的時候作為一點投資的本錢；三是由于大學生賺錢主要靠出售自己的時間，很難用錢來賺錢，因此不宜過度。

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