清華大學經濟管理學院30周年院慶活動于3月12日至4月27日舉行。管理學院院長論壇于4月19日展開。圖為中歐國際工商學院副院長張維炯參與論壇討論。（圖片來源：新浪財經 鞠碩碩 攝）

　　新浪財經訊 清華大學經濟管理學院30周年院慶活動于3月12日至4月27日舉行。管理學院院長論壇于4月19日展開。圖為中歐國際工商學院[微博]副院長張維炯參與論壇討論。

　　以下為發言實錄：

　　張維炯：非常高興在這里參加清華經管三十年的校慶。當時清華學院成立的時候，我剛剛進入交大學院，我正好是84年到交大管理系。聽說經管學院成立了，現在回想看看這三十年時間真快。真的表示中心的祝賀。

　　我想我們作為管理學院的領導，我們要明確就是我們的培養是怎么樣的，大家都會說我們這個題目非常清楚“最具有競爭能力的”怎么樣的人才算最有競爭能力的？如果說我們定義為能夠把企業辦的最好的人，才是最具有競爭能力的化，我們就要了解一下，就要了解像宋總這樣的企業家，企業要長遠的做好需要哪些條件。從長遠來說一個企業要發展好，要做得好可能具備三方面的能力。

　　第一個就是資源獲取的能力；第二就是內部整個的流程；第三就是要找到非常好的人。

　　我們原來我記得非常清楚，就是我們84年以前，或者是八十年代九十年代初的時候，我們管理學院教的全是如何獲得資源。資源包括什么？包括市場資源，包括資金的資源，包括技術的資源，包括渠道的資源，包括品牌的資源。我們講的都是這些內容，這個內容比較多。現在回頭仔細看一下，這些資源不管你是技術還是品牌，還是產品，還是原材料，還是市場，還是渠道。我們都可以慢慢的建立，我們都可以有機會通過資金去把它買過來，所以如果商學院光講資源方面的課程，如何獲取資源，這個人才是不夠的。

　　第二個層面是什么？那就是流程，這個流程里邊包括非常多的流程，包括我們戰略制定實施的歷程，包括我們人員評估，人員挑選的流程。包括我們激勵機制的流程，包括我們質量控制的流程等等。這些流程就比我們前面講的獲取資源的這個要稍微難一點。  因為我們獲取資源可能在短期內相對說來，短的時候可以獲取到，但是這個流程就是涉及到我們企業內部的文化，企業內部的一些文化問題，如果我們企業是比較好的習慣，養成比較好的文化，那是要有很多時間來打造的。

　　這些流程要建立，我們就要用一切的辦法，一整套的辦法，一整套的框架，非常多的思路。這個目前實際上我們有很多商學院也在做這個事兒。尤其是在戰略方面，尤其是在激勵機制方面，大家都是這么做。我們學校有一個老師在上課的時候，問我們老總，戰略和執行哪個重要？很多人都說相對說來一樣重要。老師開玩笑，說戰略我們有幾個高管，幾個高管開三天會，我們討論不出來，我們請麥肯錫，但是你內部這個流程，你內部這個文化，麥肯錫能幫你做，沒有辦法做，我們自己來做。就是要我們商學院我們管理學院培養出的人，要能夠勝任這方面的工作，那是不容易的。

　　第三個層面就是人，企業做得好就是靠人，從靠的方面不是一個人，像我們宋總那么大建材集團，藥材集團。那是要有成千上萬個人來做的事兒。所以你光憑一個人是沒用的，我們這里邊能要有三個能力：

　　一個能力是我們組織能力，就是說我們整個組織架構當中人的觀念是不是一樣，換句話說你一句話說出來，下面的人能不能執行。在很多情況下一個組織的執行能力是一個非常非常重要的能力。怎么把這個執行能力創造好，建設好。這是一個非常難的問題。為什么？因為組織能力涉及到很多人的激勵機制問題，想法問題。這是一個世界觀的問題，是價值的問題，是一個基因的問題。

　　第二個就是創新能力，創新也不是靠一個兩個人在創新，我們看一下好的公司，尤其是大的跨國公司，像三金這樣的跨國公司。為什么成功？在于內部有非常好的創新機制，不是一個人兩個人在創新，是一批人在創新。我們在企業內部怎么建立非常好的機制，讓所有的人都有這樣的想法，光靠錢不夠，我們要創造內部一個企業的價值，企業的基因，一個創業的基因。這個企業就成功了。

　　再有一個就是在現在企業，現在社會發展非常快的情況下，企業要有學習能力。我們所說的學習能力不是說我們七個老總到哪去學習一下，或者我們企業管技術的人，知道馬云[微博]是如何走得，不是這樣的，這是比較淺的一個學習能力，這個比較深的是什么樣的？就是企業內部有一個非常好的學習機制。我們所說的就是學習性組織，什么叫學習性組織。學習性組織就是我們成千上萬的人，每天在不同的地方，面對不同的市場，面對不同的情況。學到的新東西，馬上能夠在企業內部通過一種機制和大家分享。這樣就縮短我們整個企業內部的學習時間，使得我們整個企業的所有的人非常快能夠了解和學習新的東西。這個學習能力不僅是一個學習能力，而且是一個儲存能力，你要把能夠學到的東西做到的東西儲存下來。

　　像蘋果公司這樣一個公司，應該說是一個非常好的創新性的企業，但是儲存能力是不是好，我們得仔細的看。我所知道的，我有一個同學是在美國非常大的公司工作的，十年以前就告訴我，這個公司學習能力，所說的學習能力公司內部一套機制，有一套機構。以這個機構建立起來，這個就是學習能力，這個到最近幾年才充分認識到學習的能力重要性。組織能力、創新機制、學習能力建立起來，就是建立企業的精英和價值。這個對我們來說各個商學院的院長來說，應該說都是一個挑戰。

　　剛才錢院長講了商學院課程當中，應該有這樣的改觀，改正我們的課程。我們工商學院和清華一樣也在做這樣的探索，我們把資源獲取性的課程如果前面做掉，要全部做掉。在軟技術流程性的這個文化性的課程，我們現在重點的東西。創新的學習型的組織能力的，這是我們要加強的東西。我們如果說在這個方面能夠加強的化，我們培養出來的企業家培養出來的學生，應該說不是一個人。培養一批人，為我們經濟發展能夠作出更多的貢獻。就講這點。謝謝大家。