經濟人 之茅于軾專欄 (blog)

　　過去我很少上網看自己的博客。最近因為朋友們建議，也想和網民們交流，所以連著幾天，天天上網看大家對我的文章的反應。網絡的確是好東西，大家可以無所顧忌地講出自己的心里話，平等地討論問題。這在其他場合是絕不可能的。

　　最近我發表了一篇文章，題目是《替富人說話，為窮人辦事》。對我的文章有贊成的，也有批評的。這一點兒也不稀奇。但是從反應的語調、風格來看，有兩種截然不同的分類。一類是罵人話，都很短，一般就一兩句話。這一類大概占到1/4。其他則是理性的討論。對網上罵人這一現象很值得分析，它能夠告訴我們許多事情。

　　下面是罵人話的一些例子：“你好去死了！”、“讓閻王老子折磨你！”、“你是你媽生的嗎？你他媽的是什么東西？”、“去吃大便！”、“一條老狗！”

　　這些話很短，但是包含著重要的信息。

　　首先，說這些話的人，多半是文化比較低，不能夠從分析道理來說服人，所以只好用一言半語發泄自己的不滿。其實，他們的反對并不是沒有道理，可是說不清楚，他們用邏輯組織言詞的能力比較差，有苦難言。碰到真正被人欺侮的時候同樣講不出理，往往采用暴力相向的手段。網上罵人和群起的暴力事件有著共同的緣由。他們的拳頭勝過他們的頭腦。

　　其次，他們有強烈的不滿情緒，所以挑出最惡毒的話來表達。倒未必是真想置我于死地，但對社會的不滿是嚴重的，幾乎到了要爆發的程度。這種爆發式的情緒如果廣泛存在，是一個危險的信號，因為萬一發生社會動蕩，將對所有的人都不利，包括處于社會底層的群眾。歷史上一切造反都要靠動員底層群眾，造反無非是這一派的底層群眾打那一派的底層群眾，犧牲的都是底層百姓。得利的都是善于利用和操縱別人的聰明人。這些經驗教訓普通老百姓是看不到的。他們容易聽從煽動，意氣用事，上當受騙，甚至當別人的炮灰。

　　我們要問，為什么有這么多的人不會用理性思考，思想簡單，容易走極端，產生出爆發式的情緒？恐怕這和我們的初等教育有關。我們的小學校里，教的還是階級斗爭的那一套；標榜的英雄人物還是階級斗爭中涌現出來的人物。再就是無原則的愛國主義，只要是自己國家的都是對的，缺乏正義原則和博愛精神。提倡的是為了一個簡單的目標去斗爭，反對懷疑精神和創造性思維。而且這種教育一直貫徹到大學。老師如果在講堂上離經叛道，是要受處分的，嚴重的還要發配勞教。提倡盲從式的教育倒過來會自食其果的。

　　我國的初等教育還缺乏尊重別人也尊重自己的禮貌教育。不是說書本上，而是說在實踐中。“文革”時的唯我獨左、唯我正確的遺風遠遠沒有肅清。所以才有這種罵人的習慣。現在很多的小學老師就是在“文革”中成長起來的一代人。他們的言行習慣時時刻刻影響著下一代人。我們否定了“文革”，但是對“文革”的批判仍不徹底，為尊者諱，不得不吃這個苦果。

　　社會上有這么多有強烈不滿情緒的人，值得我們深思。是什么政策得罪了他們？我的答案是我們這個社會特權分子可以侵犯別人而不受制裁。一邊有特權，另一邊就連起碼的保護都沒有了。受人侵犯又沒處申訴，當然會產生出強烈的不滿。現在老百姓告政府狀的越來越多，但是要么法院不受理，要么受理了不能公正判決。百姓能夠勝訴的微乎其微。這樣一種狀態當然是危險的。

　　現在的社會非常復雜，需要專家來治理。絕不是隨便哪個人都能夠勝任的。但是當官的人必須為每一個人著想，不能光想著有權有勢的人，否則就難免會有社會動亂的可能。“極左”年代的一個口號是保護窮人，保護窮人是對的，錯在反對富人。反對富人的結果是把中國變成了一個窮人國，沒有一個富人的窮人國。到后來干脆宣稱窮人光榮，愈窮愈光榮，把窮人致富的夢想徹底消滅了。保護富人是重要的，但如果不保護窮人，社會同樣會陷入危機。因此，窮人和富人應該同樣得到保護。

　　社會必須由精英治理，但是精英必須公正地為全體人民的利益著想，不可以為統治者自己的利益著想。其實這是一個極其簡單的道理。可惜的是簡單的道理還沒有被普遍承認，而是被大范圍地破壞著。看看網上罵人，可以知道當今社會處于什么狀況。

　　(作者系著名經濟學家，供職于天則經濟研究所)

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