學子心中的復旦

　　復旦走過了一百年，有滄桑也有輝煌，正值校慶之際，復旦學子紛紛在日月光華BBS的“百年復旦”版上，對過往百年和未來百年進行反思和展望，濃情與理性交融批判與建言共生，或許這本身就是復旦精神的一種體現。

　　平民的復旦有關復旦精神的話，還是不錯的。我猜想不少復旦同學在一開始選擇復旦，就是源于對復旦精神的認同（這有時候就體現在對復旦這個名字的認同），或者至少在進

入復旦以后，增進了這種認同感。是的，除了校歌里傳唱的“學術獨立、思想自由”以外，我們認同的更多的是生活化的復旦、是平民化的復旦（這個跟其他很多有歷史背景的學校截然不同），是擁有著無窮生命力———仿佛一株嬌弱的幼苗在經歷了無數艱辛和坎坷后茁壯成長的復旦，是童話般由丑小鴨變成白天鵝的復旦，是不斷進取、并且不斷地接受命運挑戰的復旦。如果給我一次

　　再選擇的機會，我依然會選擇

　　———abelpj復旦的氣息融進了血液

　　當我突然意識到自己要在一百年校慶的日子里畢業，從此離開本科求學生涯的時候，我突然

　　想起一教旁邊的水杉林子，

　　全國擴招復旦應減招

　　突如其來的擴招沖擊已成為妨害中國高等教育發展的致命因素。其實，大眾化的高等教育并不排斥精英教育。在全國擴招的條件下，復旦應該減招，本科生、碩士生、博士生都應該減招，文憑要少發，這樣反而能樹立聲譽，從而做到百年老店不倒，百年之樹常青。至于二級學院之類的，成立應慎重，名校的資金不足應該通過基金發展和國家財政來解決。

　　———seasshore3108代表對智慧的崇拜

　　3108，我們用數字來指代一個教室，而背后，我們用一幅圖景代表一種追求。這個能容納200多人的教室，上課的、自修的、路過的、甚至干脆就是養成習慣每天晚上來聽講座的同學每天從這里經過，因這里停留，在這里傾聽。一代代復旦人在這里成長，在一種對知識對智慧孜孜不倦的追求中成長。

　　也許我們會忘記很多，但無法忘記我們的成長，我們的追求，無法忘記3108的圖景。

　　我們在復旦，3108也在。

　　我們在復旦，我們也在3108。———littwest

　　復旦還可以更好復旦在中國大學中的地位是在走下坡路，這都是大家所共同看到的事實。以前我們與北大南北兩立，而現在清華，北大都把我們甩得遠遠的了，我們該做些什么呢？這是我們該思考的問題。再看一下，同在一城的上海交大，他的發展是可以借鑒的模式，還有南大，我們應放下架子，找出不足，才是發展的道理。我是復旦人，當然愛復旦，可我更希望復旦能夠發展的更好，成為中國第一！讓我們一起努力！

　　———dreamingboy（本報記者鄧旭整理）

　　《國際金融報》 (2005年09月02日 第十九版)