主持人：在我們的投資者的陣營當中大家明顯可以看出來，年紀比較小的投資人，這位一看應該還是穿著校服吧，今天是不是穿著校服？

　　學生：是。

　　主持人：是，讀幾年級。

　　學生：高一年級。

　　主持人：高一年級，來，掌聲歡迎一下我們這個小小投資人，高一年級就開始買基金了？

　　學生：因為這個話題在學校是很常見的，有沒有事大家都會談論這個話題。

　　主持人：是嗎？那你最直接的這個影響來自誰？

　　學生：我最直接的影響，我們老師給我們提過，尤其是我們的政治老師跟我們提過。

　　主持人：天哪，現在政治課上也可以來講基金的問題，這個政治課非常的開放，老師是什么觀點？

　　學生：老師的觀點就是買基金不能太極端，老師也提到了，有人抵押房款去買基金。

　　主持人：請問這四十五分鐘的課，老師花多長時間說基金？

　　學生：就是我們每天政治課都有一個十分鐘新聞播報節目，然后每個同學都會揀一些自己喜歡的新聞，就有的同學揀到了這個，關于這個的新聞他說了，老師就做以評價，老師對這種現象不是很支持，但是他鼓勵我們去，鼓勵我們去接觸，去了解一些新鮮的東西，讓我們與社會接軌。

　　主持人：咱們現在出一張考卷，上面只有一道題，就是名詞解釋基金，來，用最簡單的話給我們解釋一下基金。

　　學生：我覺得是投資就有風險，基金可以掙錢也可以賠錢，投資有風險，大家慎重考慮。

　　主持人：你這個答案怎么特別像，我猜可能祁斌主任要給出的答案，就是這樣的答案，祁主任對這個答案滿意嗎？

　　祁斌：我覺得非常滿意，非常滿意。

　　主持人：盡管剛才從基金的購買到進入市場，最后被監管的這五個環節，他們對基金的定義可能都有所不一樣，但是我想他們都共同感受到了，現在市場上的基金熱，今天我們給他們準備了一個非常有意思的道具無，就是一個溫度計，我們希望他們用我們的溫度計把這個溫度表示出來，好，我們先來看一看投資人陣營展示出來的溫度，多少度？

　　李薇：我們感覺已經是超過一百度了。

　　主持人：超過一百度了。這已經超過了一百度，憑什么說超過一百度？

　　符超群：我有個親戚，在一個很偏遠的一個縣城里面，有一天打電話給我問我這個基金，買哪個基金比較好，幫我推薦推薦。那么從這個一點都不懂基金的親戚來說，打這個電話，我就想這個市場已經太過頭了。

　　主持人：好，那我們來看一看渠道和服務這個陣營，他們是不是同樣展示了這么高的高溫，來。

　　田勁：我們這邊是有不同的意見，雖然大多數人都認為應該是七十、八十、九十，甚至一百度。

　　主持人：對。

　　田勁：但是我據理力爭堅持到了十度，我覺得現在反映出來，不是對基金的熱情，而是對現在的投資、投機或者是對回報的熱情，而不是對基金的熱情，把基金當做是一個系統投資，理性投資工具的并不太多。

　　主持人：我們再來感覺一下基金公司他們的感覺，來，你們給出的溫度有多高？

　　柯立思：我們說是冷，現在基金的歷史在中國是很短很短，五六年而已，我自己的公司已經有一百二十五年的歷史，現在這個發展剛開始，在美國每三個人一個人有一個基金，我們的英國是一個小國，但是基金的市場已經是九千億美金。

　　主持人：九千億美金。

　　柯立思：所以我們剛開始，所以我們很冷。

　　主持人：那你覺得如果我們把溫度計，現在放到美國去它的溫度指數會是多少？

　　柯立思：在美國可能是八十。

　　主持人：八十。

　　柯立思：對。

　　主持人：那中國現在應該是。

　　柯立思：二十。

　　主持人：二十。

　　柯立思：對，很舒服，溫度很舒服。

　　主持人：是嗎。是很舒適的一個溫度，看到你們擺出來的道具，我有點心疼，我們做的這么精美的道具誰在上面隨便畫了兩個叉，誰，誰畫的，您畫的？趙先生剛才為什么就突然間在上面畫了兩個叉，什么意思？

　　趙學軍：覺得這個刻度的滿度，覺得應該更準確地描述當前的狀況應該說，這個溫度計只有四十度、三十度、四十度這么高，為什么，當我們去看美國的儲蓄率只有15%，而中國的儲蓄率有50%，而不是美國人把所賺的錢全都花了，他們是用投資來代替儲蓄，所以如果投資代替儲蓄，中國人慢慢有了這樣