項(xiàng)兵：培養(yǎng)有全球視野的中國(guó)企業(yè)司令

　　項(xiàng)兵穿著艷麗的“Ash-worth”高爾夫球背心，激情澎湃地要大力推廣他的“新洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”。20多年前的一次日本之行，讓工科出身的項(xiàng)兵立志改學(xué)管理，雖然那個(gè)時(shí)候他還分不清管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別。現(xiàn)在，這位長(zhǎng)江商學(xué)院院長(zhǎng)給自己的任務(wù)是改變中國(guó)企業(yè)領(lǐng)袖的思維，為中國(guó)培養(yǎng)具有全球化視野的企業(yè)“司令”，并計(jì)劃在商學(xué)院的教育領(lǐng)域上演歐、美、亞的全球“新三國(guó)演義”。

　　我1983年從西安交大畢業(yè)后去加拿大留學(xué)。事實(shí)上在1981年，我就曾隨一個(gè)大學(xué)生代表團(tuán)到東京訪(fǎng)問(wèn)。我當(dāng)時(shí)被震驚了：東京人口密度如此之大，卻秩序井然，非常干凈。我這才發(fā)現(xiàn)我們以前的推辭有很多都是說(shuō)不過(guò)去的，比如說(shuō)中國(guó)很多地方很臟，其原因是因?yàn)橹袊?guó)人多資源少，可日本比我們的資源更少，人口密度更大，卻能做到這一點(diǎn)，我想這是個(gè)管理的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我是學(xué)工科的，所以就下定決心要改學(xué)管理。那時(shí)我還分不清管理和經(jīng)濟(jì)有什么區(qū)別，就去學(xué)了一個(gè)MBA，后來(lái)還念了會(huì)計(jì)學(xué)博士。

　　在阿爾伯特大學(xué)拿到博士學(xué)位之后，我在加拿大卡爾加里大學(xué)做了三年的副教授，正好趕上香港科技大學(xué)剛剛建立，我就來(lái)了香港科技大學(xué)。1995—1997年，我一直在香港科技大學(xué)和上海中歐國(guó)際工商學(xué)院兩邊跑來(lái)跑去的教書(shū)，教書(shū)之余我自己也做些研究。但我發(fā)現(xiàn)僅僅是做純粹學(xué)術(shù)性的研究和教學(xué)對(duì)中國(guó)的幫助還是很小，我認(rèn)為貢獻(xiàn)比較大的做法，還是改變那些掌握大量資源的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維。

　　美國(guó)對(duì)企業(yè)家和經(jīng)理人的教育和我們是不一樣的。他們有100多年的歷史，MBA是他們的主打產(chǎn)品，MBA是培養(yǎng)連長(zhǎng)、排長(zhǎng)的。雖然說(shuō)教育應(yīng)該從娃娃抓起，但是從娃娃抓起也要二三十年之后了，可我們現(xiàn)在就要競(jìng)爭(zhēng)啊。我們必須從現(xiàn)在的企業(yè)領(lǐng)袖開(kāi)始，從司令和軍長(zhǎng)開(kāi)始培養(yǎng)，這就意味著要從EMBA教育做起。現(xiàn)在美國(guó)也轉(zhuǎn)了方向，對(duì)EMBA的教育也越來(lái)越重視，這也是因?yàn)槿�球化后市�?chǎng)變化太快，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，企業(yè)家們都需要不斷調(diào)整自己才能跟上變革。

　　1999年我到了北大光華管理學(xué)院以后，就從EMBA教育開(kāi)始做起。那個(gè)時(shí)候，我又做了很多的研究，發(fā)現(xiàn)中國(guó)要成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，就必須要有一批很強(qiáng)大的企業(yè)；要有強(qiáng)大的企業(yè)就必須培養(yǎng)一批有全球競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)家，而造就這些企業(yè)家就需要一些了解亞洲和中國(guó)的商學(xué)院。

　　盡管世界的頂級(jí)商學(xué)院都集中在美國(guó)，但美國(guó)商學(xué)院的弱點(diǎn)是：視野太美國(guó)，對(duì)亞洲的經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)和企業(yè)不夠了解。而很多中國(guó)的商學(xué)院存在的問(wèn)題是沒(méi)有世界級(jí)師資力量，學(xué)生的來(lái)源太單一。這個(gè)時(shí)候我就希望做一個(gè)有全球視野的、真正了解亞洲而立足亞洲的頂級(jí)商學(xué)院，我和李嘉誠(chéng)基金會(huì)取得了聯(lián)系，正好他們也有建立一個(gè)商學(xué)院的想法，這就有了現(xiàn)在的長(zhǎng)江商學(xué)院。

　　在長(zhǎng)江商學(xué)院中，我希望培養(yǎng)學(xué)生具有全球視野，這就是我的“新洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”思想，我把它歸納為“取勢(shì)、明道、優(yōu)術(shù)”。所謂取勢(shì)，就是取

　　在做商學(xué)院之外，我希望將來(lái)有時(shí)間能為中國(guó)的慈善機(jī)構(gòu)做一些事情，對(duì)中國(guó)慈善事業(yè)運(yùn)作模式做一個(gè)顛覆式的改革。和諧的社會(huì)除了要培養(yǎng)更多中產(chǎn)階級(jí)，還要照顧到弱勢(shì)群體，所以慈善機(jī)構(gòu)的作用就越來(lái)越重要。這首先需要我們的慈善機(jī)構(gòu)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力，有很好的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)要整合全球的資源能力，不管是人力資源還是財(cái)力資源，再就是建立一個(gè)完善的跟蹤體系。

　　對(duì)于海外

　　我也希望在海外的留學(xué)生一定要學(xué)以致用。西方的管理經(jīng)驗(yàn)是在其特定的環(huán)境中得來(lái)，但是西方的“道”能不能和中國(guó)的“術(shù)”相配，我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)完全的解決方式，我們必須貫通中西來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。