|
 2005第二屆中國名校EMBA、MBA校際交流峰會，于2005年12月28、29日在北京世紀金源大飯店召開。本次峰會全球化－商學院成長與企業發展為主題。圖為北大光華管理學院教授王建國發表演講。（圖片來源：新浪財經）
點擊此處查看全部財經新聞圖片
2005第二屆中國名校EMBA、MBA校際交流峰會，于2005年12月28、29日在北京世紀金源大飯店召開。本次峰會全球化-商學院成長與企業發展為主題。以下為北大光華管理學院教授王建國發表演講實錄：
我改一個題目，我想講一下怎樣打造一流商學院，講四種方法。首先講一流商學院的標準，我覺得一流商學院的標準很簡單，四個標準，第一是個性標準，越有個性的商學院就
越牛。第二個標準，師資標準，一個好的商學院，核心競爭力就是師資。第三個標準就是學生，要有很好的學生，第四個標準就是管理制度，我覺得一個商學院就是要有這四個標準，好個性，好師資，好學生，還有一個好的管理制度，我把它叫做“四好”。
先講個性，一個商學院如何利用個性標準來提升他的競爭力，你看這些著名的商學院總有某一點特別優秀，我可以舉一個例子，不舉商學院，我就舉三個汽車，一個是沃爾沃，一個是寶馬，一個是豐田，這三個車各有特色，一個是安全的第一，一個是豪華第一，一個是經濟適用，省油第一。
這三個車廠的文化可以用一首詩來表達，沃爾沃的車是經濟誠可貴，豪華價更高，若為安全故，二者皆可拋，一切資源，一切力量都集中聚焦在安全上，這就是他的個性，安全第一就是他公司的文化。他把一切資源集中在這一點上，他的賣點，核心競爭力就是安全，他很快把公司的文化轉化為產品的個性特征，成為他的賣點，成為他的核心競爭力。寶馬的詩是這樣寫的，經濟誠可貴，安全價更高，若為豪華故，二者皆可拋，他把一切力量駛向豪華，他在豪華上成為賣點，無人可及。豐田是這樣寫的，豪華誠可貴，安全價更高，若為經濟故，二者皆可拋，這三家車廠的技術沒有什么差別，他們的優勢在文化，文化就是個性，所以這三個都有賣點，都成為名家，一個商學院是同樣的道理，商學院不管多小，總有一點可以集中，把所有商學院的文化，力往一處使，必有一點超過人家。這實際上跟市場細分是一樣的，你必須要找到一個目標市場，你不能樣樣都牛，這是不可能的，這是打造優秀商學院的第一條策略，叫文化策略，或者是個性策略，創造一個好的個性。
第二打造優秀商學院的戰略，就是師資戰略，師資大家剛才講了mba或者是emba的標準，我提出emba師資的五條標準，第一是深厚的理論基礎，第二條標準就是要了解實際，第三條標準了解國情，第四條標準是戰略高度與哲學高度，第五是對答如流的能力，如果沒有深厚的理論基礎，你根本戰勝不了他，如果你不了解實際，幾句話就被問垮，如果你不了解國情他把你當成是國外來的，如果沒有哲學高度與戰略高度，你也沒有辦法鎮住他，他問的問題把他難倒，你也無法站在講臺上講課。mba的師資標準，可以把這個稍微差一點，就是在實際的上面和戰略的高度上面可以差一點，但是你必須有深厚的理論基礎，因為mba和emba不一樣，emba是他已經有職業，他是如何去管理企業，提升他，他不要找工作了，mba是為了學習和為了提升，轉換職業，提升職位，他是一個企業職業的轉換器和提升器，mba培養的目標和emba是不一樣的，他對師資就是這種要求，怎樣得到師資，戰略標準就是錢，沒有錢就買不到好的師資，一分價錢一分貨，沒有錢買不到好的師資。一個商學院要得到好師資的一個非常重要的戰略就是籌款，如果沒有力量籌到款，就買不到好的師資，一旦買到了好的師資，文章，什么都起來了，好師資他早就能發表文章，根本不需要你培養，來了就花。所以說你在學習上，在教學上都一個網上就可以成為一流，在師資上，就是看你有多少錢。所以一個商學院，院長的第一能力就是籌款能力。個性定位，第二就是籌款，你籌不到款，你的商學院就沒有好的師資，沒有好的師資，就沒有核心競爭力。
第三，怎樣找到好的學生，有千千萬萬種方法，我可以應用我自己實踐過的一種方法跟大家舉一個例子。在北京大學做過一個新榜，我們是寬進嚴出，寬進是知識上寬進，但是我們能上是嚴進，知識上是寬進，能力上是嚴進，你必須達到一定的能力和職位，平均年薪在10萬，這是新榜當時收生，跟美國杜克大學合作所做的一個特色國際mba項目，一下招了300人，每個人收10萬。當時那一個班就是三千萬，我算了一下那個班的利潤至少有1500萬，但是他進來的時候，在能力上非常嚴格，所以能力上保證了他的優秀。出來的時候，再讓他考聯考，他就符合了知識的要求，所以當知識和能力兩個要求都符合的時候，你就變成進來的是玉，出去的是器，所以你的學生一定是好的，這是一個例子，告訴我們以什么樣的方法可以找到好學生，以知識上寬進，能力上嚴進，出的時候保證了能力是高的，在知識上嚴出，這樣的話，就可以保證避免了中國教育部利用聯考管制學生，兩個條件都能夠具備，這樣的話，就能招到好的學生。一個商學院嚴格的說，一塊石頭雕不成玉，進來的學生不行，再怎么教育，他出來還是不行，教育不能改變一個人的能力，是玉才能雕成器，石頭雕不成器，進來的是高學生，出去的也是高學生，一個商學院的學生好不好，就看你進來的是什么貨色，這是第三條戰略。
第四條戰略，管理制度，我認為管理制度有很多，其中一條最大的就是怎樣選商學院院長的制度，這個制度就是市場競聘，只要有一個好的商學院院長，整個商學院由此而起，只要沒有這一條，商學院永遠不可能有起色。
還有一條，我剛才講的排名，最后一條戰略，我認為中國必須要成立一個商學院的協會，而不是按照現在的指導委員會，商學院的協會就是每年由大家選出一個委員會，每年有一個這樣的年會，然后由大家輪流作莊，做這些商學院的交流，世界上都是這么做的，制定一套客觀的標準排名，如果就是這四個標準，就會用標準逼迫每一個商學院按照這個標準去做，標準是商學院的導向和方向，如果有了這樣的架構，全國的商學院都可以起來，這就是我要講的，打造商學院的四條方法，謝謝大家！
| 
