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MBA不是精英教育


http://whmsebhyy.com 2006年07月03日 14:03 新浪財經

  

MBA不是精英教育

香港科大商學院院長陳家強
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  新浪財經訊 一個創辦年僅15年的商學院卻成為最受推崇的商學院,其高級管理人員課程排名世界27位, EMBA課程排全球第二。在一個強調傳統積淀的全球商學院體系內,《金融時報》的這一排名見證了香港科大商學院的“另類”成長傳奇。7月2日,創造這一傳奇的操盤手、香港科大商學院的院長陳家強教授在位于富凱大廈的商學院北京中心接受了新浪財經的專訪。

  陳家強此次來京,正逢香港科大商學院《高級管理文憑課程》北京班的開學典禮。在接受采訪的過程中,陳教授為了不耽誤學生們的上課,專門利用課間休息的同學員們進行交流,年輕、儒雅的陳教授受到了學生的熱烈歡迎,大家都爭向與其拍照留念!半p向互動是我們最為看重的”,陳家強不止一次地這樣表示,“不僅是學員與老師之間,而且是學員與學員之間都要能夠互動,要能擦出火花;所以我們對選擇學生有很高的要求,一個學生如果只是被動地接受知識是不行的,他要能夠同其他人分享,要有很強的溝通能力,有國際觀的視野!

  在談到商學院的排名問題時,陳家強糾正了以前媒體對他“不看重排名”的誤解報道!拔覍ε琶呛苤匾暤,做商學院是不能不重視排名的”,陳家強對新浪財經強調,“可能是以前有過報道是問我關于排名的事,我的回答是,如果排名高了我當然很高興,排名低了我們也同樣是有實力的。但我們不會為了排名而做事!

  以下是新浪財經對陳家強教授的專訪實錄:

  沒有傳統,我們也因此沒有包袱

  新浪財經:香港科大商學院創校僅僅十五年,但取得的成績非常令人矚目,在一個強調傳統積淀的全球商學院體系內,科大的成就算是一個對習慣認識的突破嗎?科大商學院是如何做到的?

  陳家強:我們有一個很清晰的目標、很清楚的策略和運作模式。什么叫做好?很多學校都做的好,但我們不僅把教學做好,而且要做到亞洲第一。我覺得從科大的經驗來說,一個清楚的策略是非常重要的,這樣,成功的機會也是很大的。搞商學院也不完全是看傳統。我想科大正是因為沒有傳統,所以我們特別重視研究方面的成績,教學方面的成績。沒有傳統,我們也因此沒有包袱。

  從品牌、制度方面,香港科大商學院在亞洲處于領導地位,我們的教授資源非常強,他們的背景和研究可以說和歐美大學是等同的。我們也利用了科大的研究力量。我們對學生培訓有自己的看法,我們不是完全從老師教學生的角度培養,而是希望從全方面來培養學生,我們強調我們教學的很高技術、國際方面的經驗,希望給學員不同的體驗。不僅從書本上給學員知識,而且從行動學習、團隊精神和好的學習環境,把他們個人的領導才能挖掘出來。

  科大辦學和其他大學的不同是,第一、我們的教授是很有地位的,所以我們國際方面的聲譽和網絡是非常強的;第二、我們把做研究跟我們國際方面的關系結合起來,帶到教室里,讓學生感受國際方面的文化。

  如何吸引優秀的世界級教授?

  新浪財經:中國的商學院缺的不是高樓大廈,而是世界級的教授,香港科大也對自己的師資力量很自豪,香港科大是如何吸引到優秀教授的?

  陳家強:我是一個純搞學術的人,教了好多年的書,教授的心態我很清楚。好的教授很希望有一個好的研究、學術環境,錢當然是個不可缺的東西,搞學校是不能缺經費的;但有沒有傳統,我們也因此沒有包袱。。

  什么樣的學術環境才是好的呢?第一、學校的管理應該很清楚,很西方、很科學;第二、用人要以人為本、用人惟賢。我們請老師都是國際招聘的,不管是內地人,還是香港人,還是外國人。第三、建立一個好的文化。如果我們的教授在自己領域做出了很好的成績,他們會上升的很快,獲得很大的尊重。對教授你要尊重,要給他們經費做研究,要給他們合理的薪水。恕我坦白地說,在內地很多大學經費不夠,很多教授要教很多課來增加自己的收入,這樣怎么能搞學術?

  單向的MBA教育是沒前途的

  新浪財經:MBA在中國曾經掀起了一股熱潮,但近幾年也在遭受質疑,帶著MBA頭銜的畢業生素質參差不齊,有不少人認為,MBA教育的公信力正在遭遇危機,你怎么看?

  陳家強:MBA教育在國內發展太快,當然也是市場的需要。但教授是很難找的。探討怎樣搞好MBA是個全球問題。國內不少MBA教育都是單向的教育,以為有很多課本、有很多內容教給學生就可以了,但實際上不是這樣的。到后來就給學生很多的案例,以為讓學生懂得很多案例就可以成為一個管理者。但教案例同樣是單向的。MBA教育最重要的還是要強調雙向,這對招生方面有很高要求,不僅教授和學生之間要雙向互動,學生與學生之間也是如此,我們要求招來的學生之間能夠擦出火花,這非常重要。

  新浪財經:今天的商業環境越來越強調創新,但不少商學院的課程給很多人的感覺是在培養流程優化和成本控制的管理者,商學院的頂級教授傳授的是歷史、是經驗,是閱歷,而不是創新。商學院自身如何突破呢?

  陳家強:創新是很難的。創新不是哪天在房間里突然有了個好主意,就去創業。我們不能把創新神話了。很多公司的創新是把自己每天根本的流程、根本的事情做好。創新是你很清楚你的客戶需求,了解你的市場和企業內部環境。

  我們很強調學生個人的領導能力,同時也強調團隊精神,創新不是一個人的事情。我們是把好的同學變得更好,所以我非常重視學生的團隊精神,包括學生的開放態度。

  商業領袖是可以培養的嗎

  新浪財經:商業領袖是可以培養的嗎?或者說商學院的教育在讓一個人成為商業領袖的過程中,能起到什么樣的作用?

  陳家強:那要看什么是商業領袖,有些商業領袖是天生的?墒牵粋企業里面不是只需要一個有魅力的領袖就可以的,否則這個企業會很危險。一個企業需要很多具有領導才能的人,而這些領導才能是可以訓練的。

  新浪財經:有人認為中國本身缺乏真正市場化的商業傳統,這決定了中國還不是大批量誕生商業領域的時代?

  陳家強:領袖的才能并不僅僅是集中在商業領域的,其他領域中國有很多領袖。確實,很多民營企業的領袖、國營企業的領袖是沒有念過MBA的。但很多人因此就認為念MBA是沒用的,我并不認可這種判斷。

  很多企業發展很快,但企業的管理人才是遠遠不夠的。他們遇到的挑戰不是賺不到錢,而是人才缺乏。

  我不同意MBA是精英教育

  新浪財經:內地不少商學院給人的感覺是交錢就可以上,就可以畢業,就是進去門檻低,出來門檻也低,我特別想問的一個問題是,MBA究竟應該是培養精英,還是普及商業知識?怎么評價內地的同行?

  陳家強:我不覺得MBA應該有很高的門檻,不要把MBA搞的很神話。在美國拿個MBA也是很普通的事情,MBA是一個很基本的管理教育。MBA一般是念完大學,工作幾年,發現自己很多管理的東西還不懂,那么MBA可以給他們這種管理的教育。我不同意MBA是精英教育,MBA是增值教育。

  很多學生認為自己念MBA就是為了能夠擴大自己的人脈網絡,當然很多學生都有這樣的認識,也不能說這種認識是錯的。但讀MBA更多的是培養學生的管理能力。

  學生的國際比例是非常重要的

  新浪財經:中歐商學院和長江商學院近幾年也進步很快,他們依托內地強大的市場,在優秀生員的爭奪中,香港科大有沒有壓力?

  陳家強:沒有壓力。我們今年收的MBA學生共來自19個國家和地區,其中有1/3是來自內地,有15%左右是來自香港,有50%是大中華區以外的學生,很多來自歐洲、美國,以及亞太區其他國家。我們招生時很看重學生的國際比例,我們不希望某一個背景的人成為班級里的大多數,我們很重視平衡。雖然內地報考科大的很多,但我們也不會讓一半的人都是內地生源。也就是說,不同文化背景出來的同學是不同的,而我們強調多元化。讓印度人、歐洲人、香港人、內地人等在一起,火花就容易擦出來。中國人比較喜歡個人表現,西方人就比較重視團隊。我們的一個優勢就是有國際化的網絡。

  新浪財經:科大國際化的優勢如何同內地的本地化進行有機結合?

  陳家強:我們教管理不是教我們的學生如何懂得中國市場的。MBA更重要的是培養學生的思維能力。至于北京市場、上海市場的情況怎樣,根本不需要我們的教授去教,他們自己早就了解了,還需要教什么呢。我們很多學生的工作是看整個亞洲的市場的。

  GMAT成績不是我們招生時最看重的

  新浪財經:一個好的商學院單是有頂級的教授是不夠的,還需要有優秀的學生,科大選擇優秀學生的經驗是什么?

  陳家強:我們招生很看重學生個人的品質,雖然我們也看他們的GMAT,但我們并不會過于看重這些。我們也看學生大學的成績,但這都不是最重要的。很多學校都標榜他們的GMAT成績有多高分,但這不重要。

  新浪財經:你會親自面試學生嗎?

  陳家強:會,一定會。我們會問很多問題,第一、我們主要是看學員為什么要念MBA,他們的工作情況如何,是否到了該念MBA的時候了;第二、這個學員會不會成為班級團隊的參與者,如果學員只是一個單方面的接受書本教育的,只是希望別人教給他知識,而不能同大家進行分享,我們不太需要這樣的學員。第三、學員的溝通能力很重要,比如英語方面的溝通力;我是非常看重學生的國際觀。

  我對排名是很重視

  新浪財經:一談到商學院,大家會立即想起排名,名次成了標桿,我知道你對排名有自己的見解,但在一個信息不對稱的情況下,評估的成本太高,大家又不得不去看排名,怎么看待這個矛盾?

  陳家強:我對排名是很重視的,做商學院是不能不重視排名的?赡苁且郧坝羞^報道是問我關于排名的事,我的回答是,如果排名高了我當然很高興,排名低了我們也同樣是有實力的。我們不會為了排名而做事。我們更看重我們的產品:學生是我們的產品,教授的研究成果是我們的產品。我們要看產品是否被市場接受。

  商學院不是為了賺錢而賺錢的

  新浪財經:長江商學院的院長項兵曾在北京表示,全球真正頂尖的商學院在教學本身是賠錢的,盈利不是商學院的目的。但如果一個以培養商業領袖為己任的學院本身在商業方面處理不好,這如何讓人理解?

  陳家強:是這樣的,最好的商學院的學費和支出是不成比例的,不賺錢的。一般的商學院不是以贏利為目的的,他們都是屬于大學的。如果我們賺錢的話,也不是給股東的,而是把錢投入到教學里面去的,去請更多更好的教授,把我們的排名推上去。

  香港科大為什么會發展這么快這么好呢?我們收學生都是貴精不貴多,主要原因是我們的經費是非常充裕的,我們不會靠擴大市場賺經費來支持學校,不是為了賺錢而賺錢的。

  新浪財經:北京在香港科大商學院的整體布局里將扮演一個什么樣的角色?

  陳家強:內地市場太大了,科大只能做其中的一小部分。你看美國有那么多的商學院,中國同樣也需要很多商學院。賺錢不是我們的目的,但我們當然希望把MBA的教學搞的更大。我們的策略是維持科大的辦學方針,把我們的聲譽維持好。

  新浪財經:香港科大引以為傲的是自己的師資力量,但內地和香港的商業環境并不一樣,香港科大的師資優勢如何移植到北京中心?或者說,科大北京中心的教學水準能和香港一致嗎?

  陳家強:水準當然是可以保持的,甚至會更好。因為我們挑選的是那些既懂國際,又懂中國的有經驗的教授,這就使得我們的課程具有國際視野,又注重中國視角。一個好的老師是可以把學生懂的東西搬出來,學習是互動的。我們老師不知道學生是什么樣的背景,有些學生可能在他自己的公司里是最牛的,但最重要的挑戰是把學生的經驗帶出來同大家分享和討論。

  新浪財經:內地缺乏真正的商業領袖,但內地的金融領域的人才同樣非常缺乏,科大商學院將來會在內地拓展這一塊市場嗎?

  陳家強:我們在金融財務領域的實力非常強,也有這方面的打算;我也同意你的說法。我們現在的教授在香港的教學是非常忙的,如果沒有好的教授,我們不會輕易做新的項目。所以,我一直在建議擴大我們香港科大商學院金融系的教授隊伍。


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