高三時(shí)，母親給我上了第一堂課，使我?jiàn)^力跳過(guò)高考這道門檻，成為長(zhǎng)江國(guó)際工商管理大學(xué)這所著名學(xué)府的學(xué)生。叔叔給我上了第二堂課，讓我努力進(jìn)取，終于順利地度過(guò)了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)時(shí)光。盧植老師給我上了第三堂課、第四堂課和第五堂課，使我懂得了愛(ài)、社會(huì)與成長(zhǎng)的含義。小男孩給我上了第六堂課，讓我知道什么叫全力以赴。關(guān)羽、張飛用兩杯水的演示效果，給我上了第七堂課，讓我真正明白了積極與成功之間的關(guān)聯(lián)。我就像盧植老師所寓言的那個(gè)正在破殼而出的雛鷹，因?yàn)橛辛诉@七堂課的養(yǎng)育，我將義無(wú)返顧地用我稚嫩而又堅(jiān)強(qiáng)的雙腳和翅膀，走向蛋殼外的新生活。

　　——節(jié)選自劉備

　　為何對(duì)周瑜的離職我感到高興呢?因?yàn)檫@早在我的算計(jì)之中。

　　一方面周瑜嫉妒我，必欲去我而后快，特別是擊敗曹操暫除威脅之機(jī)，他更變本加厲。為求自衛(wèi)，我來(lái)個(gè)先下手為強(qiáng)，逼他離職。另一方面，雖然現(xiàn)在我們與東吳公司關(guān)系較緊密，但雙方的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系仍是主要的，將來(lái)我們的力量壯大了，與東吳更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)是不可避免。現(xiàn)在除掉對(duì)我們多有戒心又能征慣戰(zhàn)的東吳干將，對(duì)我們是很有好處的。

　　至于讓周瑜離職的方法，被很多圈內(nèi)人傳得神乎其神，即三氣周瑜。真沒(méi)想到這事傳得這么快，大家都知道了，我的成功心得就是：詭道除強(qiáng)敵。

　　——節(jié)選自諸葛亮日記