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中國(guó)人力資源網(wǎng) 薛寶華
人常說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。同樣的道理，那小的知識(shí)可以取得令人羨慕成績(jī)，下面的小故事就可以說(shuō)明這樣的事實(shí)：
有一天，有個(gè)小人國(guó)的使者來(lái)到中國(guó)，他向皇帝進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的小金人，小金
人金燦燦的，把皇帝的宮殿照的金碧輝煌，這下皇帝可高興壞了。
但小人國(guó)使者卻故意刁難，出了一個(gè)小難題，提出了一道奇怪的題目：這三個(gè)小金人哪個(gè)最有價(jià)值。
皇帝把珠寶匠請(qǐng)來(lái)，可無(wú)論是做檢查，稱(chēng)重量，看構(gòu)造，都是一模一樣的，根本就沒(méi)有區(qū)別的東西，又怎么能判斷出它的價(jià)值的高低呢？皇帝又問(wèn)了許多大臣和民間智者，大家都不知道這個(gè)問(wèn)題怎么回答，皇帝束手無(wú)策了。
怎么辦？使者還等著回去匯報(bào)呢！泱泱大國(guó)，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧？皇帝和大臣都很著急，終于有一位老臣站出來(lái)，說(shuō)他有辦法。
皇帝請(qǐng)使者到大殿，老臣胸有成竹地拿著三根稻草，插入三個(gè)小金人的耳朵里。第一個(gè)小金人耳朵里的稻草從另一個(gè)耳朵出來(lái)；第二個(gè)小金人耳朵里的稻草從嘴巴里出來(lái)了；而第三個(gè)小金人的稻草進(jìn)去后掉到肚子里，悄無(wú)聲息，什么動(dòng)靜都沒(méi)有。
老臣說(shuō)：“第三個(gè)小金人最有價(jià)值！”
使者默默無(wú)語(yǔ)，大臣答對(duì)了。
這段話所說(shuō)明的人生哲理是：將聽(tīng)到的教誨放進(jìn)了肚子里，好好消化，萃取出屬于自己的有用的信息，然后制定出一定的計(jì)劃，做出相應(yīng)的性多來(lái)完善自己，才能成為一個(gè)高素質(zhì)、高能力的職業(yè)人。
也就是說(shuō)，我們?cè)诠ぷ髦校苋〉檬裁礃拥某煽?jī)，那就要看我們平常知識(shí)的積累，不要象古人所說(shuō)的一樣：知識(shí)用到方知少。那樣的話，怎么又能把工作做好呢？不要說(shuō)自己什么事情做的多，多的有多好，要知道，一個(gè)人在不同的行業(yè)中，學(xué)到的東西也是不一樣的。當(dāng)你來(lái)的一個(gè)比較陌生的行業(yè)的時(shí)候，你也許比不上一個(gè)比你早到幾天的學(xué)徒，那就要看你以前的知識(shí)積累，看你的理解程度和接受程度，也就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的學(xué)習(xí)力。
在工作中，要將自己上司以及老員工的經(jīng)驗(yàn)象第三個(gè)小金人一樣，把話聽(tīng)進(jìn)去，而不是從這個(gè)耳朵進(jìn)去，另外一個(gè)耳朵中出來(lái)，沒(méi)有任何收獲。現(xiàn)在的社會(huì)要的不僅僅是你有多少知識(shí)，而且，還要看你的學(xué)習(xí)力，團(tuán)隊(duì)合作能力，如果，你連一個(gè)人的話都聽(tīng)不進(jìn)去的話，還有什么團(tuán)隊(duì)合作可說(shuō)呢？因此，我們只有在工作中好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己不知道的，弱的東西，充實(shí)自己，才能更好的工作，更好的生存。因?yàn)椋挥姓嬲膶?shí)力的人才能在競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)的先機(jī)，才能把握機(jī)會(huì)，才能做的更好！
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