9月14日，中國EMBA五周年系列訪談活動在北京隆重舉行。中南財經政法大學MBA學院院長汪海粟、《環球企業家》雜志社董事總經理陳婷攜手北京市五洲在線廣告有限公司總裁曹章武做客新浪財經嘉賓聊天室，圖為中南財經政法大學MBA學院院長汪海粟。

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　　曹章武：其實前幾期訪談的時候，也提到了發展方向。一個是綜合性的EMBA項目為主要的發展趨勢，還有就是剛才您講的，以專業化方式去發展。比如說上海國際會計學院，它是以會計管理為主要的授課方向。像廈門大學，也是以財務管理為特色的EMBA。剛才聽了汪院長的介紹，中南財大還結合了法律。其實法律方面是跨國公司必須要上的一課，我想突出這一塊，也是為那些跨國型的企業，提供非常好的法律保障。我們國家到目前為止，經歷了非常深遠的經濟體制轉型，這其中就需要通用的管理型人才。中南財經政法大學EMBA是以管理、財務、法律為特色的，對學員進行復合方面系統的培訓。請問汪院長，在具體課程設置方面，管理、財經、法律方面的課程設置是什么樣的？

　　汪海粟：我首先回應一下陳總，剛才您講到女性在管理中的作用。從我們這五年EMBA發展過程來看，應該講女性的企業家和女性職業經理人的比例，是越來越大。通過EMBA學習過程中，女性管理者所表現出來的品質，我覺得是中國EMBA項目能夠基業常青的非常重要的元素。剛才曹總問中南財大在EMBA發展過程中，怎么樣配置財經、法律和管理之間的學科關系。首先一點，MBA也好、EMBA也好，在其發展的過程中，其實是面對所謂國際化、市場化和專業化三大趨勢。

　　首先，當我們發展EMBA教育的時候，不得不看到EMBA項目是舶來品，是市場經濟發展到一定程度的，一個客觀的、必然的產物。所以我們在全球化的過程當中，引進這個項目，是勢在必行的。但是在國際化過程中，我們也遇到一些問題，很重要的一個問題就是“大海航行無舵手”，我們希望EMBA在以后的發展中，能夠有行業的引導、有政府的介入，應當有國內外院校良性的、有效的互動。

　　剛才講到所謂市場化問題，針對EMBA項目而言，客觀的講很難說EMBA就是一個生意或者產業。但是我們不得不看到，EMBA作為一個新的教育項目，一定要適應市場化的需要。EMBA院校一定要在競爭中去形成自己的優勢。從這個意義上來講，我覺得未來中國的MBA教育和EMBA教育，會出現兩種情況。第一種情況，有一些商學院它以學校為龍頭，有一些學校以商學院為龍頭。這是一個競爭的結果，是一個選擇的結果，是一個供求關系長期互動以后，一個市場或者學生的理性選擇結果。

　　無論國際化也好，還是市場化也好，我覺得EMBA的發展，希望去構建專業化優先的戰略。談到專業化，我覺得市場是分層的，需求是分層的。中國的30所EMBA的試點院校，他們的學科特色不同，地位的布局不同，社會的觀念不同，歷史沉淀不同，校內各種資源的結構也不同，所以只有去聯系各自特別的環境、特需的資源，構建專業化優先的戰略，我們才能共贏。所以在經濟學、管理學、法學這塊，我們希望能夠融通。

　　在財經這一塊，我們是這樣來配置的，我們和國家會計學院構建了“1+1”項目，由國家會計學院選擇國內一流的師資，去跟我們的學生講授包括會計、財務管理、

資本市場、公司融資等管理類和財經類的課程，學生可以取得國家會計學院授予的總會計師證書。我們希望通過這種方式，第一，增加學生財務管理類的知識；第二，增加教學或者教育的附加值。在法學板塊，我們主要是根據企業在進入市場，企業在市場運行，以及企業在退出市場過程中，它受各式各樣規制的制約。因此，我們的法學板塊，應該根據企業在市場當中運行的需要，來設置相應的課程。所以我們就有了所謂的《民商法》、《公司法》和《知識產權法》等等。目前在我們的教學體系當中，法學板塊的構成，大概占到20%，經濟學板塊課程占到20%到30%，管理學課程大約占了50%。同時我們也會根據學生的需求和某一個班級當中學生來源的結構不同，在不同的班級，在核心課程一致的情況下，會推出一些與班級的需求和結構相適應的選修課程。總而言之，我們希望去打造有中南財經政法大學特色的學科體系。而且我們希望通過這種專業化教育的過程，去影響學生，影響學生所在的企業。通過影響學生和企業，去影響我們的社會。因此，就像剛才兩位講到的，我們雖然是一個綜合的院校，但真的希望與中國的媒體實行良性的互動。希望通過不斷的努力，讓中國的EMBA項目，在能夠影響企業家，影響企業和影響中國社會的同時，也能夠影響世界。這種影響一定要通過媒體來傳導，所以我很高興今天有機會跟二位進行交流，同時我也希望未來在中南財經政法大學發展的過程中，得到你們的支持。

《環球企業家》雜志社董事總經理陳婷 點擊此處查看全部財經新聞圖片

　　曹章武：那是一定的，希望可以幫你們提供更多的資訊和戰略性資源。剛才陳總提到的一個問題，在中國乃至全球，EMBA都是有兩個發展模式，一個是專業的，一個是綜合的。請問汪院長，您在專業化和綜合性方面今后如何安排？

　　汪海粟：客觀的來講，我覺得企業家應該是全才，但是企業家是在專的基礎之上的全才。他必須去熟悉行業、去熟悉業務。比如說，我們可以看到在全球化進程中，CEO的出現是為了適應工業化設備的要求，走到今天，在全球化的過程中，規制的力量越來越強，因此人們發現，在跨國經營過程中，越來越多跨國公司的CEO是財務的背景和法律的背景。因此到底是綜合化重要還是專業化重要，我覺得沒有專業化就沒有綜合化。

　　曹章武：請問陳總，在您這么多年經營管理過程中，如果讓您選擇課程，一個是專業化方向的，一個是綜合化方向的，您選擇哪方面的？

　　陳婷：比如說我在做記者的時候，因為媒體是一個系統工程，有很多環節。我自己的成長經歷，應該跟汪院長講的有點不謀而合，其實是專、全再專。比如我自己的親身體會，我是從記者開始做起，在那個階段你是需要提高作為記者的專業素質。那個時候如果去學管理、學運營，可能沒有用。人生的進程是前進的，慢慢的你需要了解更多環節的時候，比如說需要了解廣告專業、發行專業，還需要了解品牌專業，我覺得在那個階段，我需要受一些專業性的培訓。我也接受過嶺南學院財經記者方面的培訓等等，就是說在那個階段你是需要一定的培訓，來提高自己的素質。當你走上管理崗位的時候，需要你有一個系統的思維，綜合考慮全局觀，這時候就需要你有綜合能力。其實跟汪院長講的差不多。但當你做了一段管理，各個系統都搞清楚之后，我覺得需要做減法。從今天開始，我在我的MSN上寫了一句話，叫“心靈的沉淀靠的是減法”。當你走到一定階段的時候，你每天會被各式各樣的事情牽制著，會被各式各樣的誘惑誘惑著，如果這時候你的抵抗力不強，不太會做減法的時候，你會盲目而無功。這時候我覺得就需要專，比如說我對曹總的認識，曹總的公司從創辦到現在，我也是見證人之一。他們就是為商學院服務。我想公司做大以后，他本人也需要綜合的能力。當你有綜合能力之后，您又需要聚焦各個方面。對我來說，專業的培訓跟綜合的培訓都非常必要，只是人生不同的階段需要不同的培訓。

　　曹章武：如果說中南財大是綜合的EMBA班，可以說很難去和北大、清華等等一流的學府競爭，但是聽了您剛才的介紹以后，可以感覺到中南財大是比較專業化的。按照我的理解，我覺得您學生的來源，不僅是湖北、武漢地區，應該是面向全國。所以想給汪院長一個建議，因為咱們有法律特色有財務特色，我們的招生應該是全國性的，從推廣、品牌的建設，應從全國的角度建立自己的特色。

　　陳婷：我今天聽下來，覺得在汪院長的頭腦里，關于學院的定位非常清楚，只是沒有太多的告訴媒體或者外界，說我的定位是什么。因為您說恢復高考之前，其實只有一個半財經特色的大學，其實經過歷史的積累、積淀，走出來的院校，它在這方面的積累，肯定是比一般院校強得多。我覺得這就是它的特色，包括法律特色，如果非要用綜合類或者專業類來區分，我覺得中南財大應該算專業比較明顯的院校。比如說我要了解法律知識的時候，可能會選擇中南財大這樣的院校，會學得更權威。因為管理者真的是綜合性人才，要求各方面的素質，我自己會強烈的推薦哈佛大學的心理學院。我覺得做的也比較好。

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