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 6月27日，“中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育回顧與展望”主題研討會(huì)在人民大學(xué)逸夫會(huì)議中心召開，新浪財(cái)經(jīng)獨(dú)家圖文直播本次會(huì)議。圖為經(jīng)濟(jì)科學(xué)譯叢執(zhí)行副主編海聞發(fā)言。(圖片來源 新浪財(cái)經(jīng))
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2005年6月27日，由北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、北京大學(xué)光華管理學(xué)院、北京大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)研究中心、清華經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、中國人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院、南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、梁晶工作室共同發(fā)起的“中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育回顧與展望”主題研討會(huì)在人民大學(xué)逸夫會(huì)議中心召開。新浪財(cái)經(jīng)獨(dú)家圖文直播本次會(huì)議。此次研討會(huì)為紀(jì)念《經(jīng)濟(jì)科學(xué)譯叢》出版十周年而召開，圍繞“經(jīng)濟(jì)學(xué)教育培養(yǎng)體系、經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)內(nèi)容體系、經(jīng)濟(jì)學(xué)教育師資體系、高校之間的資源共享體系”四個(gè)主題進(jìn)行探討。
以下為第二主題分會(huì)上海聞發(fā)言(未經(jīng)本人審閱)
先談師資問題，剛才講的很好，我覺得考慮師資不能說你進(jìn)來什么樣的生源，還有最大的一個(gè)毛病留自己的學(xué)生，因?yàn)槔蠋熯�在里面。我認(rèn)為我們現(xiàn)在確實(shí)應(yīng)該形成一種共識(shí)，就是說自己不要留自己的學(xué)生，怎么留？剛才談到一個(gè)普通大學(xué)的師資問題，這個(gè)是我們沒有被關(guān)注的問題，一流大學(xué)好賣，也能夠被吸引，但是全國這么多大學(xué)都被吸引是不可能的，所以一個(gè)很重要的方針要確定，我們培養(yǎng)的博士干什么，我們現(xiàn)在很多大學(xué)培養(yǎng)博士，但是這些博士根本不是從事教學(xué)，很多都到公司去了。我覺得今天這個(gè)會(huì)議，我建議咱們年會(huì)能夠更多地成為大家交流的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。剛才早上提到教育的問題，我覺得我們今年能不能在招聘上形成一個(gè)共同的市場(chǎng)，就是每個(gè)大學(xué)至少在全國招聘，而不是留你自己需要的學(xué)生，這個(gè)要形成一個(gè)共識(shí)。如果大學(xué)在全國里面招聘，很多高校的博士就有意地成為大學(xué)的師資，這也是一個(gè)很重要的途徑。
還有一個(gè)在職師資的培訓(xùn)，我覺得我們年輕的老師還要鼓勵(lì)他們到國外學(xué)習(xí)。中國的問題確實(shí)需要研究，但是我們要走向一流，現(xiàn)在也有一個(gè)爭論，我們?nèi)绻恢匾暷贻p的教師在國際上發(fā)表文章的話，我們什么時(shí)候能走上國際一流的水平？我們稍微資格老一點(diǎn)兒的老師可以注重國內(nèi)研究，但是年輕的老師還是要在國際上發(fā)文章。
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