|
8月5日上午，中國建筑科學研究院召開黨委中心組先進性教育活動學習交流會。院領導班子成員和黨委委員參加了會議。會議由黨委書記袁振隆同志主持。
袁振隆同志首先結合院的實際談了自己的學習體會。他指出，在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是實現“三個代表”重要思想的重要載體，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，提高全體黨員思想理論水平，提高黨的執政能力，鞏固黨的執政基礎，完成
黨的執政使命的重大舉措。“三個代表”重要思想是在新時期對黨的宗旨、性質新的概括，是對馬克思主義新的發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是我們建黨、強國、富民的行動綱領。袁振隆同志指出，開展先進性教育活動最終目的是要應用于實踐，切實解決我們工作中存在的突出問題。建研院在改企轉制以后，在院的定位、發展規劃及科研與創收的關系等方面還有一些深層次的問題亟待解決。所以我們要用歷史、發展、現實的眼光來看待這些問題，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，以此次先進性教育活動為契機，切實解決這些問題。
王有為副院長從院科技工作角度談了對開展先進性教育活動重要性和必要性的認識，并結合自身體會認為黨員要時刻保持堅定的理想信念，時刻保持黨員的先進性，不能因年齡、職務、崗位變化而有所動搖；李朝旭副院長從國家當前形勢和院的實際出發，深刻闡述了對科學發展觀的認識；黨委副書記馬建平結合院當前先進性教育活動開展的情況，重點闡述了對胡錦濤“在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話”的認識和理解；王俊副院長對新時期黨員先進性的要求談了自己的理解和體會；黃強副院長從五個方面闡述了新時期保持黨員先進性應達到的幾點要求。黨委委員修龍結合學習和院的實際，指出了當前建研院面臨的三點問題；黨委委員李守林結合院科技性企業實際，從正確認識和全面貫徹“三個代表”要求出發，闡述了對科學技術是第一生產力的深刻認識。
會上大家普遍感覺這階段安排的學習內容豐富，針對性強，收獲頗豐。通過系統學習，對先進性教育活動有更深的認識，同時結合所學，對院的定位、發展規劃有了更深層次的思考。為建研院先進性教育活動下兩個階段的分析評議和整改提高打下了良好基礎。
國資委黨委企業督導十五組組長楊廣宏、組員張明明、劉禮同志參加了學習交流會，并聽取了大家發言。
| 
