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閆學義對中國冶勘總局先進性教育學習動員階段工作提出明確要求(組圖)


http://whmsebhyy.com 2005年08月08日 15:04 國資委網站
閆學義對中國冶勘總局先進性教育學習動員階段工作提出明確要求(組圖)
閆學義對中國冶勘總局先進性教育學習動員階段工作提出明確要求(組圖)
閆學義對中國冶勘總局先進性教育學習動員階段工作提出明確要求(組圖)
閆學義對中國冶勘總局先進性教育學習動員階段工作提出明確要求(組圖)
  8月2日,國資委企業督導十組召開了所督導企業先進性教育活動辦公室主任協調會。8月3日上午中國冶勘總局黨委先進性教育活動領導小組召開會議,聽取了辦公室主任唐慶明同志關于會議情況的匯報,總局局長、黨委書記、先進性教育活動領導小組組長閆學義同志主持會議,并對進一步抓緊抓好學習動員階段第三環節的各項工作提出了明確要求。

  閆學義同志說,總局先進性教育領導小組要認真貫徹和落實協調會議精神,認真學習和領會督導組負責同志提出的意見和要求,認真檢查和總結前階段學習活動情況,認真組織保持共產黨員先進性具體要求大討論、搞好回頭看和學習動員階段工作總結,為轉入分析評議階段做好準備。閆學義同志說,檢驗我們學習動員階段的學習成果,一看是不是提高了思想認識、是不是端正了學習態度、是不是提升了工作水平;二看是不是真正做到了“兩不誤、兩促進”,該參加的學習活動是不是都參加了、該學習的文章是不是都學了,該做的工作是不是都做了、該完成的任務是不是都完成了;三看是不是做到了邊學邊改,結合學習內容改了什么,改到了什么程度,實際效果怎樣?比如:工作時效性,能不能完成任務,能不能達到工作標準,一定要落實到具體事情上;再比如:通過學習,共產黨員的自覺性、模范作用發揮得如何?我發現在這些問題上個別同志做的不夠好,存在一定的自由主義。自由主義是渙散劑,必須改正。先進性教育目標要求的“四句話”和邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改的“改”字,在三個階段都要體現,重在解決實際問題,關鍵是突出實效。

  閆學義同志在談到學習階段補課問題時說,學習階段要求集中學習的40個學時必須保證。缺課的,不管什么原因一定要補課,要落實到人。自學缺課的個人補;支部組織學習缺課的,支部書記負責補;機關集體學習缺課的,先進性教育辦公室負責補;領導班子學習缺課的我負責補。這是一個很嚴肅的問題,作不到這一點我們的學習效果就是一句空話。辦公室要負責督促檢查。在談到保持共產黨員先進性具體要求大討論的問題時,閆學義同志說,這是一項很重要的基礎性工作,是每個黨員的行為準則,是分析評議階段和整改提高階段每個黨員對照檢查的標準,也是建立長效機制的重要內容。我們一定要遵循兩上兩下的程序,組織好大討論,制定好先進性具體要求。關鍵是結合中國冶勘實際,突出中國冶勘行業特點和總局機關特點,言簡意明、通俗易懂、便于記憶、便于操作。

  閆學義同志說,學習動員階段已接近尾聲,學習階段后期還有幾項工作,要認真梳理一下,排個隊,特別是領導班子聯系點工作、回頭看工作和轉段總結,要提前拿出方案,做好準備,落到實處。


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