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“建議你和員工群眾多溝通、交流”，“建議你能進一步改進工作方法”……這是中國南車集團戚墅堰機車車輛廠開展先進性教育活動，進入分析評議階段后，隨時能夠聽到的聲音。作為分析評議階段的一項重要內容，一場廣泛征求意見、剖析思想找不足、增進干部員工團結的談心活動正在這個廠深入展開，并體現以下特點：
一是班子交心集體談。對照先進性具體要求，工廠各級班子成員之間專門進行了談心
活動。交流中，班子成員圍繞企業在發展中存在的實際問題，談形勢、任務、目標，分析客觀因素；從深刻剖析自身的主觀原因切入，聯系個人思想作風實際，既談自身問題，也談對方不足，并提出整改建議，由小到大、由表及里、由己及人，形成了談者誠心、聽者虛心、雙方交心的良好氛圍。
二是黨政領導雙向談。黨政負責人是否團結是各項工作能否順利開展、有效實施的關鍵。為此，工廠黨委專門組織各車間黨政正職之間進行促膝談心。從車間的整體工作到實踐中遇到的問題，從對不同問題的不同認識到個人的工作作風，大家坦誠相見，無所不談，使黨政之間在工作思路、工作重點和工作要求上達成共識,進一步增強了雙方“互補雙促、共同奮進”的意識。
三是干部員工跟班談。工廠不少車間白、中、夜班三班倒。為了搞好交流談心活動，黨員干部們專門利用跟班時間，不僅在白班，還在中、夜班中深入到生產現場，就車間生產、安全、質量等問題與員工群眾進行“面對面”交流。黨員干部們放下“架子”，不說大話、套話、客氣話，對員工提出的意見，及時進行答復和解決，耐心細致地做好溝通交流工作，真正做到用心、用情更用行。
四是工序之間當面談。針對生產中工序與工序之間必須聯系緊密、配合順暢才能保證正常生產的特點，工廠黨委組織黨員、員工群眾，圍繞生產中的相互配合是否及時、是否到位、態度是否端正等主題展開交流。將心比心、以心換心的交流，使工序之間的相互理解更深，相互配合更緊。
五是黨員夫妻相互談。工廠有不少雙職工黨員夫妻，他們相互進行交流談心，形成這次先進性教育的特色現象。有的雙職工黨員一方在基層，一方在機關處室，他們就分別從基層與處室的角度雙向征求意見，看一看雙方在理解工作精神上是否一致、在深入基層或聯系群眾上夠不夠；有的雙職工黨員同在基層或處室，他們就根據各自不同的工作特點，尋求工作中的不足，分享工作中的好做法，達到優勢互補，共同進步。
六是關鍵群體重點談。在生產環節中，一旦關鍵崗位員工的工作受影響，就會影響整個生產流程。針對這些關鍵群體，工廠黨委專門組織黨員、干部和他們進行談心，聽一聽他們對車間生產安排、基礎管理、干部工作作風的意見。通過談心，既摸清了關鍵群體的思想動態，又弄清了這些關鍵崗位長期存在的各種問題及原因，為下一步“對癥下藥”，及時整改提供了有力的保證。
上下談、左右談、心牽心、情連情，廣泛的溝通，貼心的交流，使整個交流談心活動富有成效。黨員們說，通過開展談心活動，黨員之間及黨員與群眾之間溝通了思想，消除了隔閡，增進了了解，參加教育活動的熱情空前高漲；員工群眾們說，通過談心交心，真正感受到了黨的好傳統、好作風，與黨員、和干部走得更近了，工作干勁也更足了。
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