我覺得突破瓶頸成為企業家的人一般有兩個特點,就是改變自己和改變環境。
第一是改變自己。在事業上有成就的人,往往把自己看得太高,容易固執。此時,如果有一些優質的教授,結合自己扎實的學術功底,提供一些和中國本土實際密切結合的課程,給同學們帶來思想上的沖擊,這種沖擊就能改變個人的態度。譬如,張建君老師在課上和同學們講歷史上優秀的領導人物,很多人下課后和張老師說:你講的都對,但我接受起來有難度。這就體現了思想的沖擊。相比之下,更具有開放心態,接受新的事實和有說服力的觀點以改變原有自己并重建自己的人,往往更容易成為企業家。王石第一次登山歷經一個多月,回到公司后,發現企業沒有他也運行的很好,他初時很失落,而后從失落變成了高興,把一個組織建設到沒有自己還可以運行的很好,也說明做得非常成功。
第二是改變我們的環境。剛才很多校友提到中國的金融環境不盡如人意。我們當然希望有一個萬能的領導人,帶領我們一下步入那樣的天堂。但如果連我們這些人都對社會沒有希望了,社會就真的沒希望了。所以,讓我們從改變自己周圍環境做起。光華這次在戈壁賽上獲獎就在于我們認真撿了別人扔下的垃圾。這件小事感動了別人,感動了自己。還有很多類似的事,譬如不隨地吐痰,甚至擦掉別人吐的痰。再如規定公司員工的禮節。這些事情都會對改變環境有一定作用。
光華也在盡力做一些事情,以更好地培養企業家精神。一些EMBA同學聚會,有的同學堂而皇之把明顯不是自己愛人的“小朋友”帶來了。那我們的工作人員就該明確指出:你不能來,這是同學聚會,與你無關。我們也在一點點探討如何做得更堅決、更徹底。
我們自己也要盡可能往好的方向做。我們希望每一位教授都能夠得到同學無比的歡迎。但即使是世界上最好的商學院,也只有30%的教員能走上EMBA的講臺。一旦有些教授做的不夠好,我們需要提供輔導、幫助、協助。所以,我也在把自己的工作做得更好,希望在培養企業家精神方面,做一點我們自己的貢獻。