董嘉文

　　企業(yè)家精神是一種境界。我認(rèn)為有三個(gè)層次的企業(yè)家精神：第一層次是為了賺錢，這是一種執(zhí)著的創(chuàng)新精神；第二層次是做品牌和資本，這還不能稱為偉大的企業(yè)家；第三層次是在做一種文化，比如蘋果的喬布斯，他們引領(lǐng)著整個(gè)社會(huì)的變革，這才是真正的企業(yè)家精神。

　　再回到外部環(huán)境公平公正的問題。其實(shí)我們還沒有營(yíng)造好這樣一種環(huán)境。美國(guó)是在一個(gè)公平公正的法律體系中做事，我們更多是靠道德的力量衡量。道德是模糊的，容易讓人有不安全感。中國(guó)目前是一個(gè)小市場(chǎng)、大政府的環(huán)境，政府既是監(jiān)管者，又是參與者。很多人做公務(wù)員就是希望在幾十年后獲得權(quán)力，從而獲得財(cái)富。但真正的民營(yíng)企業(yè)家卻沒有這個(gè)空間，因?yàn)樗麄儧]有背景。怎樣營(yíng)造一個(gè)大市場(chǎng)、小政府的環(huán)境，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)大問題。

　　作為商學(xué)院，我們應(yīng)學(xué)習(xí)相對(duì)完備的企業(yè)家精神楷模。教學(xué)應(yīng)該是一種啟發(fā)式的教育。EMBA學(xué)生本身就有一定的成就和特長(zhǎng)，他們更需要啟發(fā)式的提高。我覺得北大光華EMBA的“格”用得特別好，怎樣感悟非常重要。每個(gè)人有不一樣的背景，他們的感悟也會(huì)不同。所以，希望未來能多一些企業(yè)式的教育，提升學(xué)員高度，突破瓶頸。