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2006年小學(xué)新生剛剛開(kāi)學(xué)，卻有一批家長(zhǎng)為孩子明年上小學(xué)的事兒忙了起來(lái)。記者日前采訪(fǎng)獲悉，因?yàn)閾?dān)心孩子上不了理想的學(xué)校，一些家長(zhǎng)開(kāi)始提前一年為孩子預(yù)約學(xué)校，因?yàn)榻逃Y源不均導(dǎo)致的“擇校熱”愈加白熱化。
一進(jìn)入9月份，家住香港花園的張女士就開(kāi)始為孩子上學(xué)的事兒忙活起來(lái)。不過(guò)，她忙活的可不是孩子幾點(diǎn)起床、中午在哪兒吃飯，因?yàn)樗暮⒆用髂瓴派闲W(xué)，她現(xiàn)在忙的是
孩子上學(xué)報(bào)名的問(wèn)題。
“孩子現(xiàn)在上一家雙語(yǔ)幼兒園，是小班化的教育，小學(xué)想讓他去新世紀(jì)學(xué)校，離家近一些，也是小班化教育”。張女士告訴記者，想讓孩子去新世紀(jì)的想法剛一確定，幼兒園的老師就催她快報(bào)名，說(shuō)如果晚了就報(bào)不上了，往年就有家長(zhǎng)提前半年報(bào)名卻被告知名額已滿(mǎn)，她現(xiàn)在真擔(dān)心孩子報(bào)不上名。
“學(xué)校正式的報(bào)名還沒(méi)有開(kāi)始，但預(yù)約的孩子已經(jīng)有七八十人”，新世紀(jì)學(xué)校工作人員的回答驗(yàn)證了張女士的擔(dān)心。
據(jù)校長(zhǎng)郭青偉介紹，近幾年來(lái)，學(xué)校的招生情況都比較超前，一般到年底學(xué)生就報(bào)滿(mǎn)了，學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，每個(gè)班36人，一個(gè)年級(jí)最多六個(gè)班，只要人數(shù)夠了就不再接收，所以家長(zhǎng)可能有緊迫感，想提前給孩子報(bào)上名才放心。不過(guò)，郭校長(zhǎng)告訴記者，今年想報(bào)名的孩子很多，所以具體的報(bào)名方法還沒(méi)有確定，要和教體局協(xié)商后再最終決定。
記者采訪(fǎng)了解到，除新世紀(jì)學(xué)校，市南區(qū)的櫸園學(xué)校、海利豐學(xué)校等改制小學(xué)也都生源充足，學(xué)生上學(xué)一般也都需要提前報(bào)名。
對(duì)此，市南教體局有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，目前青島市公辦小學(xué)是按區(qū)片招生，但不同區(qū)片小學(xué)間的強(qiáng)弱差距較大，因此新世紀(jì)等全市招生的改制學(xué)校，就成為“弱區(qū)”學(xué)生“出區(qū)”的重要途徑，受到家長(zhǎng)的熱捧也不足為奇。與這些改制小學(xué)相同，青島市育才中學(xué)、超銀中學(xué)、智榮中學(xué)等改制、民辦初中，因?yàn)榭梢钥鐓^(qū)片招生，也都受到眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的追捧，今年育才中學(xué)和超銀中學(xué)報(bào)名的日子，都出現(xiàn)了家長(zhǎng)半夜排隊(duì)的“盛況”。
提前一年預(yù)約、半夜排隊(duì)，孩子上學(xué)確實(shí)夠難的。針對(duì)學(xué)生“上學(xué)難”的問(wèn)題，市教育局曾做過(guò)專(zhuān)門(mén)調(diào)研，調(diào)研結(jié)果是，青島學(xué)生上學(xué)并不難，難的是上好學(xué)校，因?yàn)閮?yōu)質(zhì)資源的不均，導(dǎo)致了家長(zhǎng)強(qiáng)烈的擇校傾向，出現(xiàn)了上學(xué)難。
據(jù)悉，新學(xué)期，借初中劃轉(zhuǎn)到區(qū)的契機(jī)，青島市將進(jìn)一步加大均衡教育的推進(jìn)力度，縮小南北差距，實(shí)現(xiàn)青島義務(wù)教育更高平臺(tái)上的均衡發(fā)展，從根本上遏制擇校熱。均衡發(fā)展的措施包括從今年起先重點(diǎn)打造首批5所初中，分批次全面提升初中教育質(zhì)量；均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，向薄弱地區(qū)和薄弱學(xué)校傾斜；均衡配置學(xué)校師資力量，調(diào)撥名校校長(zhǎng)到薄弱學(xué)校任職等。另外，初中劃轉(zhuǎn)各區(qū)后，新一輪競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)悄悄展開(kāi)，各區(qū)從嚴(yán)控生源流失開(kāi)始，通過(guò)各種措施加強(qiáng)本區(qū)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。
（編輯：譚捷） 文章來(lái)源：半島都市報(bào)
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