記者調查發現:智力玩具提高智力沒有評判標準 | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://whmsebhyy.com 2006年09月01日 11:11 中國消費網 | |||||||||
“本產品最大的特色,就是讓孩子在拼圖過程中提高觀察、思考、想象、記憶和實踐能力……”、“啟發創造自由的想象空間,培育和刺激孩子的想象力;向自我IQ挑戰,讓孩子的聰明元素發揮得淋漓盡致……”類似稱能提高兒童智力的宣傳語頻頻出現在一些兒童玩具的包裝上。廠商及消費者如何看待這種宣傳?玩具提高兒童智力是否有相應標準?記者近日對此進行了調查。
●兒童玩具愛打智力牌 南昌市一家兒童玩具廠的一位負責人告訴記者,該廠開展的一項名為“你認為什么對兒童的初期教育更有效”的調查結果顯示,23.17%的父母認為智力玩具有很大的作用,僅次于“父母潛移默化的影響”,認為是后者的占30.89%。 8月26日,記者來到南昌市萬壽宮批發市場的玩具市場,看到各家玩具店都把各種宣傳提高兒童智力的玩具擺放在顯著的位置。走訪中,記者發現市場上宣稱能提高孩子智力的玩具還真不少。記者注意到,這些智力玩具的基本功能和傳統的兒童玩具大體相同,只是多了些顏色或玩法的變化,有的甚至和傳統的玩具一樣,只在包裝上標稱具有開發智力的功能。 在一家名為“智力玩具專賣”的店鋪,記者看到里面的玩具琳瑯滿目。店老板劉小姐介紹說,南昌市場上的智力玩具算起來有幾十種類型,像童心系列、3D立體拼圖等,但從大的方面講實際上只有3種,也就是拼圖、積木和磁力棒。劉小姐坦言,雖然玩具還是傳統的,但提高智力的宣傳內容對家長們很有吸引力。 在另一家名為“寶寶樂”的玩具專賣店,記者發現一種傳統的拼圖玩具,包裝上沒有附加提高智力的內容,銷售價格為6元。同樣的產品,另一廠家在包裝上附加了“提高觀察、思考、想象、記憶和實踐能力,增強自信和成就感,尤其對培養孩子的藝術和空間思維能力有著良好的潛移默化的作用”的宣傳語后,每盒就要賣20元了。記者發現一款由廣東某玩具廠生產的由十多顆塑料珠子組成的智力球玩具,宣稱具有“超過18000種平面變化”和“培養兒童判斷事物的速度和立體的空間思維能力”等功能,單價賣到26元。 在南昌市某執法部門工作的陳先生花30元錢,選擇了一款由福建某玩具廠生產的、宣稱能快速提高兒童智力和行為能力的智力玩具。陳先生拆開了玩具的包裝一看,所謂的智力玩具其實就是傳統的積木。 ●玩具提高智力應有評判標準 兒童智力玩具是否有著特殊的研發過程?帶著這一問題,記者8月28日走訪了南昌市某兒童智力玩具廠。該廠負責人付先生稱,該廠主要生產拼圖玩具,產品能提高兒童的觀察、思考、想象、記憶和實踐能力,尤其對培養孩子的藝術和空間思維能力有著潛移默化的作用。記者在該廠的公告欄里看到了這樣的介紹,“員工25人,其中研發人員4名。”當記者要求參觀該廠的研發部門時,付先生坦言該廠沒有專門的研發人員,所謂“研發”就是對傳統的拼圖和積木玩具進行包裝。 一位長期從事玩具批發專賣的劉先生告訴記者,現在的智力玩具生產廠家,要么是抄襲國外玩具產品,照葫蘆畫瓢;要么就是對傳統玩具進行重新包裝,新瓶裝舊酒,很少有廠家有專門的研發人員對如何通過玩具提高兒童的智力來進行專門的研究。之所以突出宣傳玩具提高智力的功能,是為了迎合家長的心理。 “目前,國內沒有對智力玩具宣稱的提高智力功能進行評判的標準,消費者難以對一些玩具廠商的宣傳進行判斷。”南昌市消費者協會副秘書長董玲說。據介紹,2004年10月1日起,我國開始實施《國家玩具技術安全規范》,但這一新標準只是對1986年版玩具國家標準的一次全面修訂,主要是按照不同的年齡階段對兒童玩具做出了嚴格的安全性能要求,對嬰兒玩具、幼兒玩具、少兒玩具進一步分級,在安全方面做出了更加細致的規定。但這一標準里并沒有與提高智力有關的內容。 “希望有關組織盡快細化玩具技術規范,增加對玩具提高智力功能的評判標準,讓更多啟迪心智、娛樂身心的玩具伴隨孩子們健康成長。”董玲說。 (編輯:劉洋) 文章來源:中國消費者報 |