文/本刊記者 江一平

　　王海波，上一期我的專(zhuān)訪人物，一個(gè)月后，我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)了。這一次，王海波把一套嶄新的五連裝《護(hù)生畫(huà)集》擺在了我的面前，并翻開(kāi)內(nèi)頁(yè)，詳細(xì)地向我闡述著每一副圖畫(huà)的內(nèi)在含義及所希望表達(dá)的內(nèi)容。因?yàn)閷?duì)王海波的專(zhuān)訪讓我對(duì)他已經(jīng)有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)，因此，此次對(duì)于他所述的這套宣揚(yáng)愛(ài)的叢書(shū)，我也很快進(jìn)入了角色，并理解了這套《護(hù)生畫(huà)集》希望帶給我們的是什么。

　　鳳凰基金秉承“呵護(hù)生命·關(guān)愛(ài)心靈”的宗旨，傳播“博愛(ài)·善行·生命之舞”的理念。為了更好地踐行此想法，鳳凰基金為紅十字書(shū)庫(kù)添磚加瓦，由此，鳳凰基金將面向廣大中小學(xué)生重新出版《護(hù)生畫(huà)集》，讓更多的孩子從身邊的小事做起，呵護(hù)草木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍愛(ài)生靈。這與豐子愷先生倡導(dǎo)的“護(hù)生就是護(hù)心，是貴在人心，救護(hù)禽獸魚(yú)蟲(chóng)是手段，但倡導(dǎo)仁愛(ài)和平才是目的”的思想如出一轍。

　　《護(hù)生畫(huà)集》出版了眾多版本，深深影響了幾代人，許多人把畫(huà)集當(dāng)作精神食糧和人生規(guī)尺。基于此，鳳凰基金將重新打造出版全套最完整、精美的《護(hù)生畫(huà)集》以勵(lì)后人！

　　《護(hù)生畫(huà)集》是中國(guó)著名漫畫(huà)家、作家、翻譯家、美術(shù)教育家豐子愷先生，自1927年起，在長(zhǎng)達(dá)四十六七年的時(shí)間里創(chuàng)作的6集460幅圖畫(huà)，并配上文字的一套漫畫(huà)從書(shū)，全書(shū)涵蓋了“善的教育”、“ 提倡慈悲為懷，呼吁世人對(duì)生靈存留一些同情”、“知護(hù)心者知護(hù)生”等內(nèi)容。

　　《護(hù)生畫(huà)集》的創(chuàng)作意圖可以說(shuō)就是以教育作為主要基底的。它從人道主義的高度有機(jī)融合了中國(guó)佛教的慈悲戒殺思想和儒家時(shí)禁好生之德，使其成為構(gòu)建當(dāng)代生態(tài)文明可資利用的道德資源。因?yàn)樗�關(guān)注民生、民難，所以他的畫(huà)作不是一般的漫畫(huà)，而是有著震撼人們心靈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，警醒作用和社會(huì)擔(dān)待精神。而對(duì)于我們的青少年讀者來(lái)說(shuō)，旨在他們心中播種正直、真誠(chéng)、善良與同情的種子，養(yǎng)成自己善良、博大、容忍和慈愛(ài)的心靈。作者的語(yǔ)言表述方式獨(dú)特，讀來(lái)親切、自然，在不知不覺(jué)中感動(dòng)讀者。但令人遺憾的是當(dāng)前開(kāi)給中小學(xué)生的所謂必讀書(shū)目中，卻不見(jiàn)《護(hù)生畫(huà)集》，實(shí)在發(fā)人深思。

　　不要責(zé)怪孩子怎么變得那么冷酷，我們可曾教過(guò)他們要有一顆善良、慈悲、同情、憐憫的博愛(ài)之心？可曾培育過(guò)他們的責(zé)任心與責(zé)任感？在一片缺乏“愛(ài)的教育”，不知仁愛(ài)為何物的“愛(ài)”的荒漠上，怎能指望它開(kāi)出“愛(ài)”的花朵來(lái)，要開(kāi)也是那些含著毒性的“惡之花”。“孩子們是天然的藝術(shù)家”，兒童的鑒別和欣賞能力常常是最原始和最本能的，因而也是最有生命力的。因此，在思想理念上就應(yīng)該具有科學(xué)性和現(xiàn)代性。《護(hù)生畫(huà)集》漫畫(huà)圖書(shū)僅是一種載體，但它并不等同于諸如：童話(huà)、神話(huà)、民間故事等兒童圖書(shū)，而是帶有一定的哲理性的思考以及啟蒙性的人文思考特點(diǎn)的漫畫(huà)圖書(shū)。

　　《護(hù)生畫(huà)集》作為開(kāi)啟近代生態(tài)倫理思潮的佳作，其漫畫(huà)并不是那么簡(jiǎn)單，而是一種濃縮。往往一副漫畫(huà)的影響作用可以勝過(guò)動(dòng)輒千字萬(wàn)字說(shuō)理模糊的長(zhǎng)篇大論。漫畫(huà)這種形式也就是欣賞漫畫(huà)的社會(huì)影響力，它能夠通過(guò)一種簡(jiǎn)單但不單薄的方式傳達(dá)深刻的道義。在當(dāng)代，圖書(shū)出版作為一種重要的文化傳播渠道，承擔(dān)著文化服務(wù)、文化教育和文化建構(gòu)的歷史責(zé)任。目前，未成年人思想道德建設(shè)圖書(shū)正在不斷創(chuàng)新內(nèi)容與形式，以質(zhì)量、品位吸引更多青少年讀者。品種數(shù)量的增長(zhǎng)，不是圖書(shū)追求的唯一目標(biāo)；提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，已成為青少年出版業(yè)共同努力的方向。

　　《護(hù)生畫(huà)集》旨在研究發(fā)掘中國(guó)文化中的人類(lèi)性因素，把民族文化中的優(yōu)秀因子充分展示出來(lái)，使其成為世界性的東西。重視傳統(tǒng)文化改造、弘揚(yáng)和培育符合時(shí)代要求的民族精神，為中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的基石添一份力。