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近日有媒體披露，東北某高校部分教職工不滿學校在今年的招生中對其子女的優惠政策做出改革，集體向校方抗議，提出“要公平、要公正、要上學”，要求學校對其子女予以大幅度降分錄取。而之前這所高校對本校子弟的降分錄取標準竟然超過100分。
高校教職工子女在招考過程中享受“內部福利”由來已久且流行頗廣。由于各種原因，很多人甚至覺得這是一種理所應當的“行規”。
教育首先是一種公共資源，高校沒有權力把這種公共資源隨意私分或者賤賣。從這個意義上說，高校對本校子弟降分錄取，其實質就像“石油部門燒氣不要錢，電力部門免費用電”一樣荒謬，一樣屬于行業性的“福利腐敗”。今年兩會期間，代表委員們就曾對這些壟斷行業的“福利腐敗”提出過尖銳的批評。然而，現在竟然有人公開地將此稱為“公平、公正”。
高校降分錄取本校子弟的制度化、常態化，直接危害教育公平。在這種潛規則中受益的只能是少數人，而大多數普通家庭和普通考生卻不得不面對被這種“行規”蠻橫縮小了的教育機會。可以說，在高等教育之路充滿競爭性的今天，被降分錄取者的竊喜恰恰加重了某些非正常落榜者的心酸。
高校對本校子弟的種種優待，大部分情況下屬于暗箱操作，體內循環。盡管教育行政部門三令五申禁止在招生過程中搞特殊化，但真正追究查處起來卻不容易。高校作為教育公平的守護者，首先應該秉持公心，嚴守底線，及早叫停有違公平的“內部福利”。教育行政部門對此種違規做法不能再睜一只眼閉一只眼，要切實行動起來，糾正這一偏頗。 涂洪長
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