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“有時候我甚至覺得，上大學就是把父母的血汗錢給糟蹋了！他們辛辛苦苦掙錢供我上學，可我念出來之后，不但養活不了他們，連自己都養不了。”近日，中國青年報社會調查中心與騰訊網新聞中心聯合開展了一項調查(共有8777人參與)，結果顯示，34.7%的受訪者在談到自己的大學生活時，都覺得“后悔”。(《中國青年報》8月4日)
之所以會“后悔”，是因為在大學里“沒學到什么有用的東西”，在他們看來，上
大學，投入產出不劃算。近年來，大學生找工作的難度越來越大，期望也越來越低。與此同時，大學的學費卻一路看漲。他們認為自己投入了過多的時間與金錢，可收獲的是“沒學到什么有用的東西”、“念了四年，出來還是找不到工作”。對于“后悔上大學”的問題，一方面，大學自身確實存在這樣那樣的問題，但我們也應該看到，另一方面，公眾對于大學的期待，已經漸漸超出了“接受教育”本身，出現了功利化的傾向。
在科教興國方針倡導多年的背景下，“后悔上大學”為何還會出現，并且如此有市場？“后悔上大學”背后究竟“后悔”的是什么？這里面原因究竟何在？背景又是什么？筆者認為，“后悔上大學”不單純是一個教育問題，而是一個社會發展中的問題。有關媒體報道，教育部有關負責人在解讀考生關心的就業問題時提到，大眾化時代的大學生不能再自詡為社會的精英，要懷著一個普通勞動者的心態和定位去參與就業選擇和就業競爭。大學生究竟應該是精英還是普通勞動者？爭論本身并不具備多大價值，重要的是，透過爭論本身，我們不難領會到，在當下的社會中，一個人的價值不應該以其學歷的高低為標準，而應以其對社會實際貢獻的大小來衡量。
盡可能地實現充分就業，既是個人過上幸福生活的一個基本保證，也是社會穩定的一個調節閥。面對如此嚴峻的現實，我們必須回到本源。這需要廣大畢業生更新就業觀念，理性擇業、就業或創業，調整就業期望值，以多種方式努力實現廣泛就業。另一方面，也迫切需要我國從實際出發，制定出臺更多解決大學生就業問題的政策措施，加快經濟增長，加強社會服務，盡可能多地新增就業崗位，創造良好的用人環境，以緩解當前的就業難問題。
河南 郭立場
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