吉利推行訂單式教育

http://whmsebhyy.com 2006年06月14日 07:39 中國質量新聞網

　　首家采用國際通用的CBET教學模式

　　吉利推行訂單式教育

　　6月5日，中國教育發展基金會吉利教育資助計劃啟動儀式暨新聞發布會在北京吉利大學隆重召開。吉利集團向中國教育發展基金會捐贈5000萬元，中國教育發展基金會為此設

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立中國教育發展基金會吉利教育資助計劃。

　　據悉，吉利集團目前在教育事業上的投入已經超過10億元。

　　在啟動儀式上，吉利集團副總裁、吉利教育資助計劃發言人羅曉明介紹，吉利采取的是訂單式教育，首家采用國際通用的CBET教學模式（即以職業能力為導向的教學訓練體系）。

　　從2000年至今，吉利大學在校生總人數已超過2.4萬人，畢業生就業率竟達到了100%，有何秘訣？

　　據悉，CBET教學模式實施獨特的體驗式、案例式互動教學方法，獨家采用由一批國際、國內著名企業人力資源管理部參與開發、論證的課程體系，培養的人才具有廣泛適用性。這也是吉利獨特的人才教育模式“311工程”。“311模式”中的“3”是指3門職業基礎課，即語文、英語、計算機；中間的“1”是指一門“以人格本位教育”為核心的職業道德素質課；后面的“1”是指圍繞一個崗位或職業而設計的專業課程體系。

　　吉利教育體系借鑒了“理論聯系實際，技能技巧見長”為特點的日本豐田職業教學經驗，創建了以理論適用，實踐為重，工學結合，校企合作為主要特征的吉利教育模式，旨在為企業培養合格的生產、技術、管理、服務的初、中級技能型人才，以及高級技術應用型、技能操作型人才和經營管理人才。

　　教學區內，教學、實驗、實習設備精良，擁有8000多平方米的車、鉗、銑、數控及供學生進行汽車整車拆裝、

發動機拆裝、汽車零部件拆裝、汽車檢測、維修的實習實訓場和近百臺車、銑、刨、磨、數控等各類機床和全套的汽車檢測設備，吉利集團還調撥了數十臺汽車整車、發動機及各種汽車零部件總成。學校還擁有多媒體教室、語音室、計算機實驗室、電工電子實驗室、液壓氣動實驗室、機械原理演示室、模具構造原理演示室等現代化教學設備。

　　吉利汽車工業學校實施了“3+1”教育，采用2-2分段的教學方式，修完全部中等專業學校及高級工應知的理論課程，經考試合格，可取得中等專業學校畢業證書。同時，經國家職業技能鑒定合格后可取得中級和高級資格證書。

　　吉利技師學院不僅開設了汽車制造與維修、模具制造與數控技術、產品造型與技術管理、物流管理等專業。還實行“雙證制”，即優秀的學生在取得學院畢業證書的同時，還可取得高級職業技術資格證書。

　　“以素質為基礎，以職業能力為本位。”這是吉利各院校確立的教學方向。同時，他們以新穎的管理機制，提高了辦學質量，培養出了社會發展需要的中、高級技能人才。吉利大學為此還被教育部等六部委確定為全國63所高等職業院校中緊缺技能型人才培養、培訓基地。

作者：王越

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