垮塌教室墻上的“百年大計”讓誰蒙羞

http://whmsebhyy.com 2006年03月24日 09:02 中國經濟時報

　　■朱啟禧

　　四川省廣安市臨溪鎮臨溪8組村小學，一直以來在危房內給學生上課，3月22日，由于降雨導致房頂垮塌，25名小學生被埋在里面，經過搶救，24名輕傷學生脫離危險，1名重傷學生正在搶救中。據當地村民介紹，那幾間教室很早以前就是危房，一直沒有得到修繕。（據3月23日《重慶時報》）

　　在我看來，這些孩子既是不幸的，又是幸運的。不幸的是，他們竟然在這樣的教室里讀書；幸運的是，他們從閻羅殿里又揀回了一條命。

　　只是，報道所說的危房到底“危”到什么程度呢？好奇心促使我仔細打量該則新聞所配發的圖片。從圖片上看，設在一個小山坡的4間平房教室果然簡陋不堪，一幅年久失修的樣子。但更讓我吃驚的是教室外墻上刷寫的大字標語：“百年大計，教育為本”。這標語此時此刻真是絕妙的諷刺，刺得人眼疼。

　　是啊，“百年大計，教育為本”，但就在這“百年大計”裹身的教室里，祖國未來的花朵就這樣在求知的殿堂上被砸傷。

　　標語是一種姿態，但更是一種承諾。是以一種堅毅的態度，把自己的綱領公之于眾，讓民眾監督自己的舉動。可在這所小學、在這垮塌的教室面前，我們看到了什么？

　　原來，標語是刷在墻上的，是可以表演給人看的。誰說我不重視教育，你看看我的決心、我的表白不都在墻上寫著了嗎？我只要把標語刷上墻就萬事大吉了，真正出了問題，是可以叫苦喊窮的啊！

　　我們向來就不缺少托詞。有人說，財政資金緊張，但地方政府的豪華辦公樓照樣可以拔地而起；有人說教育經費短缺，但主管官員照樣可以周游列國大吃大喝。

　　這一切，只因為“百年大計，教育為本”八字，只是刷在了給百姓看的墻上，而從未銘刻在官員的心里。

　　此時，我還想看看當地政府的態度，于是打開了廣安市人民政府公眾信息網。這一打開不要緊，又有了新的發現：3月15日中午1點多，廣安市岳池縣酉溪鎮還發生一起致使28人遇難的特大沉船事故。而在事發后，四川省委書記張學忠3月19日指出，這起事故的發生，暴露出一些地方安全意識不強，工作不落實，形式主義嚴重。廣安市要舉一反三，改進工作作風，堅決克服形式主義，敢于觸及矛盾，整治各類安全隱患。

　　那么，廣安市是怎么“舉一反三”的呢？

　　3月21日的《廣安日報》上，登載了如下一則消息：3月20日上午，廣安市委召開常委擴大會，傳達省委書記、省人大常委會主任張學忠到廣安檢查指導工作時的重要講話精神。市委書記、市人大常委會主任王平指出，特大沉船事故，是一起損失慘重的重大安全責任事故。教訓是深刻的，我們要勇于承擔責任，認真吸取血的教訓。我們要透過這次事故看到問題的本質，切實履職盡責，把各種安全監管機制落到實處，堅決杜絕各類

安全事故。

　　真是言猶在耳啊！“堅決杜絕各類安全事故”余音未散，就又發生了25個孩子被砸在危房里的慘劇。

　　我們不需要空洞的口號，我們只需要實實在在的行動。

　　垮塌的教室就是一座警鐘。我們相信教室垮塌之后，當地勢必會進行修繕。但為民服務的水準、思想意識上的標桿，如果還停留在“以會議貫徹會議”、刷“標語”上墻的階段，那就是民之所苦了。

　　別再讓“百年大計，教育為本”蒙羞了！

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