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美國華盛頓“全國經濟研究局”7月8日公布的一項研究報告表明，美國正在喪失在科學和工程技術領域近半個多世紀的全球領先地位，原因是相對于歐洲以及中國、印度等發展中國家而言，美國在科學和工程技術學科的高等教育畢業生的數量增加有限。
據路透社報道，二戰以來，美國一直在科學技術領域保持較大優勢的領先地位。人口占全球5%的美國云集了全世界1/3的科學和工程技術研究員。美國在研究和開發領域的投入占
全球的40%，發表的科學和工程技術研究論文數量占全球的35%。全球很多的頂尖高科技公司是美國公司。美國政府在國防科技上的投入也使美國軍事技術保持全球領先。發達的科學和工程技術是美國上世紀90年代生產力增長的重要動力。
但“全國經濟研究局”研究員理查德·弗里曼發表的報告說，保持美國科學技術領先地位的根基可能正在腐蝕，其根本原因是美國科學和工程學人才增長幾乎陷入停滯，而歐洲和亞洲大學的科學和工程學畢業生卻在高速增長。
報告說，在2000年，美國獲得大學學士學位的畢業生中只有17%屬于科學和工程技術學科，而同年的全球平均值是27%，中國的這一比例則高達52%。談到與先進科學研究相關的博士生，美國面臨的形勢更加嚴峻。2001年，歐盟國家授予的科學和工程技術學科博士學位比美國多出40%。報告估計到2010年，這個數字則將超過美國近1倍。
該報告指出，日益惡化的就業形勢和相對低的收入水平導致美國大學生不愿就讀科學和工程技術學科，而美國在科學和工程技術領域優勢的喪失可能會改變目前南窮北富的經濟分野。由于美國高技術人才增長不足，跨國公司將把信息技術產業、高科技制造產業及兩個產業研究和開發領域的工作崗位轉移到勞動力成本低的發展中國家，從而在客觀上帶動發展中國家的經濟增長。（信息來源：承包勞務頻道子站）
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