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我省高技能人才培養(yǎng)今年全面“提速”，從省勞動和社會保障廳獲悉，5月30日，該廳新出臺了一系列強(qiáng)有力的政策措施。作為河南“3年2萬技師培養(yǎng)計劃”的重要部分，這些舉措將有效加快我省技師培養(yǎng)步伐。
辦學(xué)自主權(quán)擴(kuò)大
據(jù)悉，今年我省將允許技工學(xué)校根據(jù)社會需求和生源情況浮動招生數(shù)量，自主調(diào)整招生專業(yè)。此外，打破體制、區(qū)域等方面的限制政策，技工學(xué)校可開展聯(lián)合招生或合作辦學(xué)，自主確定合作伙伴和聯(lián)合形式，可有組織地與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或兄弟省、市技工學(xué)校開展合作，拓寬辦學(xué)渠道。允許外省技工學(xué)校來豫招生，經(jīng)批準(zhǔn)的外省技工學(xué)校招生，由本省聯(lián)辦技工學(xué)校負(fù)責(zé)招生，登記入學(xué)。
試辦“藍(lán)領(lǐng)”教育班
為加大技工學(xué)校培養(yǎng)高技能人才的力度，今年我省將在部分技師學(xué)院試辦技師學(xué)制教育班。
招收初中畢業(yè)生，學(xué)制六年半；招收高中畢業(yè)生，學(xué)制五年半；招收技工學(xué)校畢業(yè)生，學(xué)制三年半；招收的其他生源，根據(jù)差異進(jìn)行職業(yè)技能補(bǔ)差培養(yǎng)，取得三級《高級職業(yè)資格證書》后再進(jìn)行技師培養(yǎng)。
技師學(xué)制教育班可不受人數(shù)限制，采取導(dǎo)師帶學(xué)生的形式培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后，頒發(fā)技師學(xué)院畢業(yè)證書，參加技師職業(yè)技能鑒定，合格者頒發(fā)二級《技師職業(yè)資格證書》。
據(jù)悉，今年技師培養(yǎng)方向主要是數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電一體化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程三類專業(yè)（工種），學(xué)生憑學(xué)歷證書、相應(yīng)職業(yè)（工種）的職業(yè)資格證書到學(xué)院報名，學(xué)院進(jìn)行綜合素質(zhì)測試后擇優(yōu)錄取。
提倡校企“聯(lián)姻”
為加快制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才的培養(yǎng)，我省要求各地積極開展“訂單式”培訓(xùn)，提倡校企“聯(lián)姻”，學(xué)校可根據(jù)行業(yè)、企業(yè)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位對人才的要求，自主開發(fā)、設(shè)計課程，整合教學(xué)內(nèi)容，推行單元模塊式教學(xué)，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對性。
招生對象和方式更加靈活多樣，可擴(kuò)展到民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，也可從所在學(xué)校相應(yīng)年級非緊缺專業(yè)中，本著學(xué)生自愿原則轉(zhuǎn)工種插班學(xué)習(xí)。（信息來源：河南地方商務(wù)之窗子站）
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