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盡管年初北京市教委就發出了停辦奧數競賽的禁令。然而，一些家長和孩子反映，奧數班仍在“改頭換面”現身，部分學校暗地出租教室，一些社會辦學機構置禁令不顧，繼續辦“班”。
在北京巨人學校海淀數碼大廈的報名點，工作人員出示的春季招生表顯示，培訓課程包括小學各年級的奧數和作文，上課地點主要集中在知春里小學、雙榆樹中心小學和中關村
中學……
北京八成學生參加過奧數
雖然在今年1月初，北京市教委已叫停了“迎春杯”等奧數競賽，并向全市中小學校提出“七不許”，如不得出租出借校舍讓社會辦學機構進行學科培訓；不得針對小學生組織文化類的培訓及學科類競賽活動；不得組織考試及依據學科類競賽證書選拔學生等等，但是仍有少數學校的學生上“班”忙，補課忙。
這是一組與奧數相關的數據，“奧數旋風”的魔力可見一斑：北京市最知名的奧數杯賽之一——清華附中“同方杯”2004年底因報名人數太多，被迫取消；同樣出名的北大附中“資源杯”，報名人數超過4000人，比上年多1000多人，“成達杯”也吸引將近2000人參加……
早在2001年，教育部就有奧賽成績不得與招生掛鉤的禁令，但由于一些名校招生要求這一成績，奧數熱仍持續升溫。僅以“迎春杯”數學競賽為例，2004年改為網絡答題，題目剛在北京教育在線網公布，點擊率短時間內就飆升到13萬；今年的“迎春杯”奧賽首次分為五、六年級和初一3個年級組，報名人數比往年陡增3倍，達到了史無前例的4萬人。
教育部所屬的一家機構今年初曾采用抽樣問卷的調查方式，對北京市部分普通小學三至六年級的學生及家長參加奧數情況進行調查，在接受調查的323名小學生中，83％的學生表示曾經參加過奧數學習。
奧數經濟規模達2億多
一位在北京市做了近十年的奧數教練坦言：“一個奧數，帶出的是‘奧數經濟’，著實養活了不少人！”據了解，北京市義務教育階段有120萬左右的學生，隨著近幾年奧數培訓熱的升溫，僅以每年有50％的學生參加培訓來算，培訓費用平均300元，其催生出來的培育市場就接近2億元的市場規模。另外由此衍生出來的奧數培訓教材市場也是蔚為壯觀。
借機在孩子身上賺錢
然而，火爆的奧數市場，究竟有多少學生從中獲益？這位奧數教練告訴記者：“奧數比賽的獲獎率最高也就是千分之四。”也就是說，絕大部分孩子學奧數只是為能拿獎的尖子生做“陪練”。
奧數，奧林匹克數學的簡稱，奧數教育屬特長教育范疇。1984年第一屆迎春杯，是由當時的北京市教育局基礎教學研究部主持，其初衷是為那些有數學專長的學生開設，入學者須經嚴格測試方可參學。然而經過十幾年的演變，時下的奧數培訓全然變味。
在調查采訪中，不少家長和學生向記者反映，時下的奧數班已步入誤區：教師入股合辦培訓機構。有些教師或學校，利用教學上的便利，推銷教材，或將學校出租辦班，或干脆自任老師，利益好處不言自明。
新華社記者 陳芳 王思海
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