|
有專家擔憂重現(xiàn)“大學城”的變相土地開發(fā)及還貸問題
本報訊日前，在一次招商項目推介會上，紹興嵊州推出全國最大的縣（市）級教育園區(qū)項目———馬寅初教育城。該項目規(guī)劃用地3100畝，概算總投資6億元，集普高園區(qū)、職高園區(qū)和社區(qū)學院為一體，號稱“一城三區(qū)”。其中普高、職高園區(qū)辦學規(guī)模達420個班，學生2.1萬人。
政府借此推動城市化
據(jù)《解放日報》報道，臺州、嘉興、紹興等地已建成的、正在建的，以及還在等待土地批文的“中學城”項目，比比皆是。“中學城”或以職高為主體，或普高、職高混編，看似迥異，實則皆為高中階段教育。
就拿嘉興的“中學城”來說，雖名為“高中園區(qū)”，其實是一個集普高和職高于一體的高中階段教育園區(qū)。該園區(qū)占地723畝，建筑面積逾19萬平方米，學生規(guī)模近萬人。
和所有“中學城”項目一樣，嘉興建高中園區(qū)，首先是迫于教育資源的匱乏，而匱乏中更顯不均。如何改變現(xiàn)狀？進園區(qū)之前的4所普通高中和4所職業(yè)高中，辦學規(guī)模均在千人左右。現(xiàn)在合而為一，全部進園區(qū)，對園區(qū)內(nèi)的后勤服務(wù)、運動場地、圖書館等教學設(shè)施實行資源共享。就這樣，硬件水平整整提高了一個檔次。
教育部門希望通過規(guī)模化提高辦學水平，而政府則有著借此推動城市化的考慮。在當前的宏觀調(diào)控形勢下，高中園區(qū)項目成為了嘉興市政府“雙千億”工程的第一號項目。
教育局局長馮家俊說，高中園區(qū)還預(yù)留了3000人的辦學空間，這至少可以允許嘉興城市人口新增10萬。
變相土地開發(fā)重現(xiàn)？
嘉興高中園區(qū)的示范效應(yīng)正在顯現(xiàn)，各地已有風起之勢，只是當前還受制于土地瓶頸。前面提及的馬寅初教育城項目，還在等待土地批文。
有關(guān)專家在接受記者采訪時表示，是由學校密集而自然為“城”，還是先有“城”，然后再“請”學校進駐？這是一個值得探討的教育發(fā)展規(guī)律問題。
同時，因為教育用地一般以行政劃撥的方式出讓，大學城建設(shè)中屢屢出現(xiàn)的變相土地開發(fā)現(xiàn)象，同樣可能在中學城建設(shè)中出現(xiàn)。
資金風險也同樣存在。許多“中學城”大量吸納銀行貸款，但目前教育行業(yè)的利潤很微薄，因此短期內(nèi)還貸壓力非常大。尤其是作為“中學城”主體的職業(yè)教育，招生窘態(tài)日顯，還貸更需時日。(觀宇/編制)（來源：金羊網(wǎng)）
| 
