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王貴宏
5月17日，10名北京大學博士后到豐臺區所屬部門，開始為期一周的掛職鍛煉。如果考核合格，他們當中的部分人，可能將留在這些職能部門的副處級領導位置上，由科研人員轉型至官員。但在他們掛職的單位中，有員工表示，“政府工作本科生就足夠，不需要博士后”，也有專家明確表示，博士后當官是巨大的浪費。一場爭論由此而起。(5月30日《新京報
》)
時下，高校教育流行這樣一種說話，無才便是官。也就是說，這些高學歷者畢業后適合從事何種行業，做官還是搞科研，取決他的專業水平。如果專業基礎扎實，這種學生畢業后適合繼續攻讀碩士、博士，甚至博士后，變成研究型的人才。而另一種高學歷者，在高校里混日子，臨近畢業，無學無術，好心人會勸其從事行政管理工作。據我所知，很多較為保守的老教授打心眼里根本就看不起從事行政管理的人，他們認為，從事管理工作的人是最沒有能耐的，是他們鄙視的對象，也許這就是很多專家學者反對博士后當官的原因吧！
他們之所以反對博士后從事行政管理工作，源于兩點憂慮：首先，他們覺得，博士后從高校畢業，年齡過大，已經錯過了在政府部門積累經驗的最佳時間，對于政府部門的干部培養和提拔十分不利；另一方面，他們認為中國還處于高端的研究型人才極度匱乏的狀況，如果讓高學歷者從事行政管理，不利于科學研究的進步。
誠然，博士后是高學歷者，具備較高的知識文化素養，有獨立從事科學研究的能力。政府管理工作能夠接受很多在書本里根本學不到的知識，能夠在實踐種積累更多的經驗，這些從事行政管理工作的高學歷者，遇到行政管理上的難題，他們能夠在正確理論的指導下有效的解決問題，并能夠使政府部門帶著研究思路，探討政策問題，并進行嚴密的論證，減少政府決策失誤的發生，提供科學而全面的決策參考。這樣，對于我們建設一個健康的政府還會遠嗎？
政府部門的工作是十分龐雜的，有管理型的工作，同樣有研究型的工作，上行下效，執行上級機關的命令的管理模式已經過去，更多的工作需要政府把主觀能動性與當地實際情況結合起來，探索建設高效政府的運行機制。研究是博士后的強項，最擅長整合信息資源，他們能夠利用政府部門提供的各種信息，在政府決策、政府管理、社會發展、環境資源、經濟建設等一系列的課題獲得有效的管理途徑，以更好地服務于政府工作，推進政府工作的完善性。
在高校教育的過程中，有一個不容忽視的環節，那就是創新思維的培養。高高學歷者具有自己的群體特征，就是基于研究為主的工作方式帶來的創新思維能力較強，因此，在政府管理工作中，高學歷者相對于低學歷者來說，更能為政府管理提供多種新思路、新途徑。
而且高學歷者還具備較高的個人品德修養，具有較強的社會責任感。嚴格地說，學歷越高，個人修養也會相應地提高。官者也要講究官德，具有較高思想素質者從事行政管理工作，不僅可以提高行政管理效率，還可以使社會管理階層的素質得到普遍提高，從而大大減少腐敗現象，這是資源浪費？
隨著社會發展，我們的思想也應該轉變。政府已經不是單純地執行命令的機構，而是一個綜合性研究部門，只有吸納較多的研究型人才，給這些研究型管理者提高必須的外部環境與工作需求，才能更加有利于建立一個高效、廉潔的政府，有利于法制國家的完善，有利于實現社會主義政治文明。
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