|
漢語越來越花哨，您怎么看？
如果你不知道“介素蝦米東東”是什么意思，看不明白“3Q”就是“thank you(謝謝)”，那么你有必要檢討一下自己是不是一個(gè)“菜鳥”(新手)了。
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，越來越多的年輕人已經(jīng)不再忍心讓這樣輕松可愛的語言僅僅停留
在虛擬的網(wǎng)絡(luò)社會里。對于網(wǎng)絡(luò)語言，中國青年報(bào)社會調(diào)查中心最近完成的一項(xiàng)調(diào)查顯示，58.4%的人認(rèn)為“在網(wǎng)上說說還行，平時(shí)這么說話就不合適了”，21.8%的人認(rèn)為“無法理解，簡直就是語言污染”，另外有17.8%的人認(rèn)為“挺有意思的，生活中會偶爾說幾句”。
“我很喜歡網(wǎng)絡(luò)語言，但是在現(xiàn)實(shí)社會中我不會這么說話，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)世界里使用網(wǎng)絡(luò)語言才會有意思。”一位安徽讀者在來信中這樣說。
不僅是網(wǎng)絡(luò)語言的蔓延，傳統(tǒng)漢語也正在由于英語的強(qiáng)勢化而遭遇前所聞?dòng)械臎_擊。調(diào)查顯示，人們對說話經(jīng)常夾雜著英語單詞的現(xiàn)象的看法存在分歧：37.3%的人“反感”，30%的人“無所謂”，還有31.5%的人“支持”。“其實(shí)也不是刻意說什么，有的時(shí)候，英語更能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。”在外企工作的李小姐這樣解釋自己為什么會說著說著漢語，不自覺地冒出一兩個(gè)英文單詞。
剛剛畢業(yè)的劉小姐向記者講述了自己上大學(xué)時(shí)的一件趣事：同班同學(xué)來自全國各地，大家對“硬幣”的叫法差異極大。北京人叫“鋼崩兒”，江浙一帶的人叫“格子”(音)，江西人叫“毫子”，廣東人叫“銀仔”……于是大家便統(tǒng)稱為coin。
說到各地方言，絕不僅僅是某一個(gè)詞的差異。北方方言還好說，南方某些地區(qū)就更是“十里不同音”了。為了交流方便，國務(wù)院早在1956年就要求在全社會推廣普及普通話。但是，目前的情況仍不樂觀。2004年年底公布的“中國語言文字使用情況調(diào)查”結(jié)果顯示，只有53%的中國人能說普通話，方言依然是家庭成員最主要的交流語言。
對于這一結(jié)果，我們的調(diào)查顯示，76%的人認(rèn)為“只有53%中國人能說普通話”的調(diào)查結(jié)果可信，只有21%的人對這一調(diào)查結(jié)果表示驚訝。
方言的根深蒂固是普通話推廣困難的最主要原因，但是普通話本身的“繁雜微妙”也在一定程度上增加了其推廣的難度。讀者劉小鵬1994年中文系本科畢業(yè)，現(xiàn)在是重慶市萬州武陵中學(xué)的一名語文老師。他在長達(dá)5頁的來信中，對目前普通話中的多音字、輕聲、兒化、翹舌音和平舌音等細(xì)節(jié)問題一一敘述。
“我經(jīng)常尖起耳朵聽電視臺播音員講話，但仍然很難辨別出‘蘭’和‘男’的區(qū)別。”劉小鵬認(rèn)為，類似這樣的語音細(xì)微差異成為人們學(xué)習(xí)普通話的障礙。他說：“語言是用來交際的，不是用來顯示它本身的精妙曲折的”。
當(dāng)然，說到推廣普通話，就不能不說方言的保護(hù)。在公眾看來，在普通話與方言的矛盾中到底應(yīng)該如何取舍呢？調(diào)查顯示，71%的人認(rèn)為“為了交流方便，更應(yīng)該推廣普通話”，27%的人認(rèn)為“方言是漢語文化的一部分，應(yīng)該保護(hù)”，還有2%的公眾表示“說不清”。
不管怎樣，沒有任何一種語言是一成不變的。所有語言，都在不斷地相互影響相互融合的過程中發(fā)展完善。“無論哪種語言，包括網(wǎng)絡(luò)語言在內(nèi)，都應(yīng)該得到尊重和保護(hù)。”一位沒有署名的讀者在來信中寫道。
| 
