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財(cái)富漫筆 王安
中新社辦的《中國新聞周刊》報(bào)道：工科治國的狀況正在改變。據(jù)12月14日新華網(wǎng)最新的省委書記名錄統(tǒng)計(jì)，理工科教育背景的占40%，而文科背景的占60%。去職的遼寧省委書記聞世震畢業(yè)于大連工學(xué)院機(jī)械工程系，接任他的李克強(qiáng)本科學(xué)的是法律，現(xiàn)擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。
在美國，高官有2/3是學(xué)法律的，俄羅斯的專家(主要是技術(shù)人員)治國也已經(jīng)成老皇歷了，中國也在完成從革命家工農(nóng)干部到技術(shù)人員，再到社會(huì)管理人員的轉(zhuǎn)變。加拿大總理克雷蒂安第一天離職，第二天就夾著皮包去律師所上班。
那么，學(xué)文科的和學(xué)理科的到底有什么不同？大而化之，學(xué)文科的更重視為什么，學(xué)法律的則自律于什么能干什么不能干；學(xué)理科的操作能力強(qiáng)，樂于服從，卻不大關(guān)心為什么，虛乎乎的。
說一個(gè)故事。1995年6月10日，一位名叫小奇美子的日本姑娘到哈爾濱參加洽談會(huì)，看到展覽中心一樓女衛(wèi)生間一個(gè)水龍頭不停地流水，很心痛，便告訴物業(yè)修一下。兩個(gè)月后，小奇美子看到水龍頭仍在流水……
小奇美子就像學(xué)文科的，知道應(yīng)該干什么，但不會(huì)修水管子；物業(yè)是學(xué)理科的，會(huì)修，但得有人支使他。于是，讓小奇美子當(dāng)官就比較好，水管子早就修好了。但如果讓物業(yè)當(dāng)官也許就麻煩了，支使小奇美子修水管子，不僅修不好，還可能修壞了，甚至物業(yè)自己就去把水管子搞壞了，好多收修理費(fèi)……
這只是一個(gè)玩笑。但現(xiàn)實(shí)中，缺少人文良知和社會(huì)責(zé)任的人，他的能力越強(qiáng)，也許給社會(huì)帶來的災(zāi)難就越大。
第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，狂熱的德國大眾感覺“戰(zhàn)爭就像圣誕節(jié)一樣”。當(dāng)時(shí)住在柏林的愛因斯坦不禁毛骨悚然——德國科學(xué)家也興高采烈，甚至有93名最杰出的德國科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表一篇《告文明世界書》，說服全世界人民投降。
一些缺少良知卻有權(quán)有勢(shì)的官員，他們的腐敗他們的胡作非為，且不必說他。那些依附于官場的組織，卻也在做些看似正確卻大有疑問的活。
全國總工會(huì)號(hào)召解決單親困難女職工生活問題，下面的某系統(tǒng)工會(huì)就發(fā)文自愿捐款獻(xiàn)愛心。說是“自愿”，卻是有組織地一個(gè)一個(gè)挨著收，誰好意思不自愿？如果有人問：工會(huì)有什么權(quán)力強(qiáng)迫自愿？這錢捐給誰了(也許單身女職工不愿意暴露自己的姓名)？誰來監(jiān)督捐款的去向？如果明天再要求給單身男職工、給戴眼鏡的職工、給上班遠(yuǎn)的職工捐款怎么辦？工會(huì)這是為什么？——這是文科的問題。
要想使有權(quán)者明白為什么，使他們約束自己，還要靠公民自己。1992年美國前總統(tǒng)克林頓上任不久，一次他在空軍1號(hào)上理發(fā)，占據(jù)了跑道半個(gè)小時(shí)，事后他被迫向人民道歉。為什么？——抗議信像雪片一樣飛向白宮。
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