|
據(jù)《揚子晚報》6月13日報道，教育部原副部長張保慶素以敢言著稱，從副部長職位退下來之后，依然時有驚人之語。6月12日，現(xiàn)任中國教育發(fā)展基金會理事長的他再次炮轟現(xiàn)行的中國教育發(fā)展模式：教育本來就是公共產(chǎn)品，發(fā)展教育只能靠政府花錢，不能按市場經(jīng)濟來辦教育。
張保慶類似的論點我們并不陌生，遺憾的是，雖然曾經(jīng)身為教育部副部長的張保慶
已經(jīng)充分認(rèn)識到當(dāng)前中國教育存在市場化問題，并對教育市場化傾向帶來的諸多惡果深惡痛絕，但中國的教育費用依然越來越高、依然有越來越多的孩子因為家貧而失學(xué)、市場化的影子也在中國教育界越來越濃，這顯然是一個令人悲哀的反差。我們想問：張保慶的驚人之語離制度反省有多遠(yuǎn)？
答案或許是令人失望的，至少教育部的新聞發(fā)言人在前不久還為教育市場化傾向作過如此“精彩”的辯護(hù)：教育就像買衣服，有錢就買好的，沒錢就買差的。在教育部新聞發(fā)言人看似戲謔的辯護(hù)背后，更是“教育已經(jīng)成為廣大百姓致貧首因”的悲哀現(xiàn)狀。在為張保慶喝彩的同時，人們也許更關(guān)心，政府在保障教育這個公共產(chǎn)品的充足供給方面已經(jīng)作出或即將作出了什么樣的努力。或者說，“教育不能市場化”何時能夠成為中國教育體制一以貫之的理念。遺憾的是，在這方面，我們沒有看到太多實質(zhì)性的進(jìn)展。比如說，屢受詬病的擇校費愈演愈烈；比如說，各種教育亂收費依然多如牛毛；比如說，大學(xué)教育費用一年高過一年。
理念的正確才能保證行為的正確，對關(guān)系整個國家長遠(yuǎn)發(fā)展的教育領(lǐng)域來說更是如此。當(dāng)前中國教育在投入不足的理由下造成的種種亂象，已經(jīng)讓教育這個公共產(chǎn)品嚴(yán)重偏離了它應(yīng)有的屬性，讓教育費用成為了很多家庭難以承受之重。如果政策制定者依然拿“投入不足、問題復(fù)雜”作為革新教育體制的借口，那么，“政府保障教育供給”將依然是一個在教育部和百姓的口水仗中搖擺不定鏡花水月般的概念。
目前國家已經(jīng)確定了義務(wù)教育完全免費的實施進(jìn)程，這是一個積極的信號，也是政府向保障教育產(chǎn)品供給邁出的一大步。我們希望，這是中國教育制度反省的一個良好開端，我們更希望，管理者能夠以此為起點，將“教育不能市場化”上升為制度上的共識，并拿出足夠的誠意逐步解決學(xué)費高、亂收費等焦點問題。如此，張保慶的驚人之語才是點燃教育福音的引信。(蘇喬)
更多精彩評論，更多傳媒視點，更多傳媒人風(fēng)采，盡在新浪財經(jīng)新評談欄目，歡迎訪問新浪財經(jīng)新評談欄目。
| 
