李記：大學(xué)生身價等同農(nóng)民工是警示但勿嘩然

　　不久前，涉及25個省(區(qū)市)的5300多名外出務(wù)工人員接受了勞動和社會保障部的一項調(diào)查。結(jié)果顯示，他們對今年外出務(wù)工的月工資平均預(yù)期達到1100多元。

　　與此相呼應(yīng)的是，眾多的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生對月薪的預(yù)期連年下跌，已降至1000元左右。據(jù)此，有人得出“大學(xué)生身價等同于農(nóng)民工”的結(jié)論。盡管許多專家認為這二者沒有可比性，但他們同時認為，這其中透露出的信號值得社會警示。(2月16日 《中國

青年報》)

　　筆者是名即將畢業(yè)的大學(xué)生，“大學(xué)生身價等同于農(nóng)民工”的字眼在筆者乍看來，的確是觸目驚心，但細想來確實又是不得不承認的事實，起碼筆者目前面臨的狀況就是這樣。所以，筆者認為，“大學(xué)生身價等同農(nóng)民工”的說法是個警示，但沒必要嘩然。

　　首先應(yīng)該看到，所謂的高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生，具有怎樣的水平和能力很不確定。剛畢業(yè)的大學(xué)生雖然有理論知識，但工作經(jīng)驗的匱乏，這是事實更是他們一時難以逾越的鴻溝。而現(xiàn)在的企事業(yè)單位用人的標準是有能力者而用之，更趨向于務(wù)實。“能力”當然是廣義的，單有文憑決定命運的時代早已經(jīng)過去。誠如社科院人口與勞動經(jīng)濟研究所副所長張車偉所說那樣，“勞動力市場所釋放的這個信號明顯表明，市場更需要財富的直接創(chuàng)造者。”，他認為，中國高等教育出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性問題——不同層次的大學(xué)定位一樣，都在爭奪同樣的位置；一些高校必須轉(zhuǎn)向培養(yǎng)技能型、生產(chǎn)型人才的領(lǐng)域，才會有

　　同時，筆者認為，我們的高等教育也存在著許多“實質(zhì)”上的問題。比如，很多大學(xué)生上了四年大學(xué)，基本上是什么具體應(yīng)用知識都沒學(xué)到，吃喝玩樂過去的，白白浪費四年錢財，耽誤了四年的光陰；或者是，他們大學(xué)里學(xué)習的知識和社會上具體操作的是大相徑庭，甚至是背道而馳——無疑，這些都為許多專業(yè)的高等教育提出了巨大質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，有利于高等教育因勢利導(dǎo)，敦促它們探索出一條適應(yīng)市場經(jīng)濟的實用而有用的人才培養(yǎng)之路。

　　第三，大學(xué)生和農(nóng)民工看似薪酬相近，但卻有著本質(zhì)的不同，大學(xué)生有著更高的性價比和更高更廣的發(fā)展空間。前者就業(yè)趨向和去向是以國企、事業(yè)單位、機關(guān)、外企為主，擁有非貨幣化的福利、收入以及各種保障，工資上升的空間比較大，有著更好的發(fā)展前景。而農(nóng)民工的工作沒有這些保障，也沒有別的收入，工資上升空間很小，個人發(fā)展前景和大學(xué)生比起來也有很大區(qū)別。央視

　　第四，“大學(xué)生身價等同于農(nóng)民工”之說，一方面有利于大學(xué)生就業(yè)時，使他們對自己有更明確而現(xiàn)實的定位，不至于好高務(wù)遠不切實際(上引調(diào)查就是明證)；另一方面，也使他們更知道珍惜大學(xué)里來之不易的學(xué)習機會，更主動的和有目的的去學(xué)習，去提高自己各方面的能力，不至于使自己工作時成為“理論上的天才，運用上的白癡”，這都是不無裨益的。

　　第五，它讓政府相關(guān)部門看到了職業(yè)教育扶貧的重要和必要性，誠如教育部部長周濟所言：農(nóng)民工培訓(xùn)成本低，收益大；最好的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移是通過職業(yè)教育的轉(zhuǎn)移，最好的扶貧是通過職業(yè)教育的扶貧。同時，它也讓廣大的農(nóng)民工看到了學(xué)校后教育的重要性和必要性，他們在國家相關(guān)政策支持和鼓勵下，充分利用一切條件提高自己的水平和能力；同時，職業(yè)教育的興起和發(fā)達，使勞動力市場趨向豐富和多樣化，滿足社會各界對不同類型人才的需求。

　　(作者：李記)

　　更多精彩評論，更多傳媒視點，更多傳媒人風采，盡在新浪財經(jīng)新評談欄目，歡迎訪問新浪財經(jīng)新評談欄目。