中國財富：2004年10大教育話題

　　10大教育話題

　　教育是民族的希望，學校是人才的土壤。什么樣的土壤才是沃土？合格的人才怎樣培養？教育，牽動每個國人的神經。

　　北京航空航天大學招生丑聞

　　8月初，廣西一名高考考生的家長李先生反映，他的孩子不久前被北京航空航天大學錄取，但必須要交10萬元錢，才能拿到通知書，否則就要退回檔案。由此，轟動全國的北京航空航天大學招生黑幕曝光。事件引起的強烈社會反響超出人們想象, 招生黑幕不僅暴露出高校招生體制弊端而且引發人們對高校管理的憤怒和思考。事件的處理結果為：主要當事人龐宏冰受到黨紀政紀處分，給予龐宏冰留黨察看2年、行政開除、留用察看1年的處分。另兩名主要當事人也受到處分。學校相關責任人也受到了行政處分。處理結果中對此定性為，這是一起嚴重的違規收費事件，龐宏冰等人自作主張，擅自收取增招生和定向考生家長的“贊助費”，嚴重違背了國家的有關規定和學校要求。

　　大學生創業大多以失敗收場

　　“大學畢業后從事個體經營,1年內可以免繳行政事業性收費”這是2004年重慶市為鼓勵大學生創業推出的五項優惠政策之一, 而早在2003年上海應屆大學畢業生創業可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保以及部分稅費減免的四項優惠政策。自主創業似乎已經成為緩解大學生就業壓力的一條有效路子。教育部召開會議提出，要推動高校的創業培訓工作，并將其納入教學環節中。不過，統計數據讓人尷尬，學生自主創業比例不到1%，且90%以失敗收場。因此一些專家提出建議：首要的是學生和家長轉變自主創業沒面子的老觀念，學校的創業教育要及時跟上，相關的優惠政策有待規范和細化，提供針對性的服務。《中國財富》真心希望，勇敢的創業者一路順風。

　　北大女博士代言產品廣告惹爭議

　　北大女博士生遇輝成為西班牙某橄欖油產品在中國市場的形象代言人的消息，引起社會關注。人們的議論集中在兩點，一是“女博士美不美”，二是“這可能是企業的炒作”。遇輝就讀于北大信息科學技術學院，她告訴記者，其實在她之前，這家食品公司已經從清華大學選中了一位橄欖油代言人——也是一名在讀的女博士生。但是由于這位女生因家人反對而沒有簽約。 “博士生的年齡大些也更適合這種健康的烹飪產品吧，形象比較成熟穩重。”27歲的遇輝這樣解釋企業選中女博士做代言人的原因。該企業總裁這樣解釋，代言人不僅要推廣橄欖油這種產品，更要詮釋健康生活的理念。此前北大學生弓琳代言網校同樣受到廣泛關注，商業向教育的滲透總是觸動人們敏感的神經。

　　京首批校企聯合產學研項目簽約

　　北大、清華、北航等七所高校與市環保局、神州數碼等七家單位簽訂了合作協約。他們將在環保、信息技術、電氣化、新醫藥、新材料等領域進行合作。此后，這些高校將與企業密切合作進行研究和產品開發，使高校的科研盡快轉化為生產力。為鼓勵校企合作,市教委獎勵7所高校每家100萬元。以往很多高校存在研究與實際脫節的情況，學校從自己的興趣出發進行科研，研究出來的成果卻因為無法應用而束之高閣，要使成果市場化又得花一筆轉化費用。而另一方面，一些企業卻急需科研力量來解決實際問題。不過，此次合作也引起廣泛爭議，批評人士指出：大學生在校期間完成的更多的是基礎教育，過早滲透產業化思想對長遠發展不利，學校也容易退化成商業機構。

　　國債資金支持教育事業發展

　　國家發展和改革委員會21日宣布，從1998年至2004年，累計安排國債資金約240億元，支持教育事業加快發展。國債資金投入改善了高校辦學條件，保障了中央高等教育決策的實施。發展改革委累計安排國債投資85億元，新建高校教學樓、科研實驗樓、圖書館、運動場(館)、學生公寓等1390萬平方米。為突破高中教育的“瓶頸”制約，發展改革委累計安排國債42億元。2002年至2004年，支持了1480多所在當地有較大影響的優質高中改善辦學條件。中央專項資金投入合計達到240多億元，其中安排國債資金約120億元改善農村學校辦學條件。教育部人士透露，今后教育資金投放將有針對性的向相對薄弱的農村教育傾斜。

　　教育部投資3.6億元振興遠程教育

　　教育部決定投資3.6億元振興遠程教育，并將在3年內拿出7000萬元用于西部遠程教育的建設。這是教育部把網絡教育作為“平衡東西部教育水平”的重要舉措之一。同時，教育部已投資1.8億元用于中國教育和科研計算機網(CERNET)衛星網和地面網的擴建改造。隨著互聯網的蓬勃發展，網絡教育已成為當今世界關注的熱點，網絡大學作為網絡教育的一個重要組成部分，近年來在各國更是風起云涌。美國是目前遠程教育規模最大的國家。44%的高校向全社會提供各種遠程教育。接受遠程高等教育的學生約占全日制在校學生的32%。中國網絡教育正處在飛速發展的初始階段，相信在國家產業政策的推動下，最近3年內遠程教育將成為教育投資熱點。

　　馬加爵事件引發學生心理問題討論

　　2月23日中午1時20分，昆明市公安局接報后在云南某大學學生公寓一宿舍發現4具被鈍器擊打致死的男性尸體，由此，馬加爵案浮出水面并震驚全國。事件發生之后，學生心理問題成為普遍關注教育話題。一些媒體，包括馬加爵本人，都在把犯罪動機歸結到他的貧困背景上。而中國人民公安大學犯罪心理學教授李玫瑾對此案進行全面調查，做出上萬字的《馬加爵的犯罪心理分析報告》指出：真正決定馬加爵犯罪的是心理問題，他有強烈、壓抑的情緒特點扭曲的人生觀和“自我中心”的性格缺陷。同時，他的犯罪心理、犯罪方式與手段，又與他的智力水平密切相關。“沒有理想，是我人生最大失敗”這是馬加爵刑前最后的話，留給教育界和整個社會一個意味深長的嘆息。

　　“教育消費占首位”值得警惕

　　2004年年末中國社會科學院發布的《2005年社會藍皮書》顯示，子女教育費用在居民總消費中排在第一位，超過養老和住房。研究員李培林在報告中認為：“教育支出的惡性膨脹，對社會結構而言并不是正常現象”。報告中指出，我國現有的人均GDP只有1000多美元，而世界許多國家在人均1000至3000美元的社會轉型期,文教娛樂用品及服務的消費比重是不斷下降的。對此，統計表明80%的家庭認為教育支出比例在家庭總支出中逐年上升，40%的家庭表示教育支出占家庭支出首位。《中國財富》認為：教育費用占居民總消費第一位的社會現象，不僅對每個家庭，對教育自身的健康發展也是無益的，同時也是一個亟待重視與解決的社會公共命題。

　　教育部助學貸款新政策出臺

　　2004年秋季，新的國家助學貸款規定開始在全國普通高校全面實施。新規定延長了學生貸款的還款年限，改變目前自學生畢業之日起開始償還本金、4年內還清的做法，實行借款學生畢業后視就業情況，靈活選擇的新方案。新方案就貼息方式、還款期限和貸款還本付息等問題進行改革。另外，借款學生畢業或終止學業后1年內，可以向銀行提出一次調整還款計劃的申請，經辦銀行應予受理并根據實際情況和有關規定進行合理調整。從發放方式上：經辦國家助學貸款的銀行將改為由政府按隸屬關系委托全國和各省級國家助學貸款管理中心通過招標方式確定經辦銀行。風險補償專項資金由財政和高校各承擔一半。另外借款學生享受政策優惠的同時，將受到更嚴格的還款約束。

　　2004中國“教育產業化”神話終結之年

　　9月份教育部副部長張保慶在網上回答問題時說，教育部歷來是堅決反對教育產業化的，因為教育是一個要體現社會公平的最重要的部門，教育是一種崇高的公益事業。近來，“教育產業化”成為一個熱門話題，教育界對此一直爭論不休，一些經濟學家和地方政府官員也鬧哄哄地參與進來。經濟學家的觀點相對統一，他們多從專業角度出發，對教育產業化或部分產業化表示謹慎的贊同；一些地方政府官員的現點則更加前衛，恨不得立即把“教育產業化”列入地方人大或政府文件中。有一位市長曾表示，對高中階段教育要讓學校創收。而由此帶來的學校亂收費和教育質量下降等社會問題引起廣泛關注，此次高層明確表態相信對促進教育健康發展將起到積極推動作用。

　　更多精彩評論，更多傳媒視點，更多傳媒人風采，盡在新浪財經新評談欄目，歡迎訪問新浪財經新評談欄目。