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樹立法律的權威性
人們對法的信仰主要是建立在司法公正的基礎之上，從古到今莫不如此。我國古代有“王子犯法與庶民同罪”一說，說的是法律面前無特權；《管子》云“天公平而無私，故美惡莫不覆；地公平而無私，故小大莫不載”，則是論述公平對形成社會風氣的重要性；一代名相魏征極力反對以主觀好惡量罪定刑，要求“權衡所以定輕重，準繩所以正曲直”，也就
是盡量做到司法上的公正。古代賢人要求司法公正，是認識到了它能夠促進社會安定，穩固統治。但那時的思想畢竟是臣民時代的思想。如今我們已進入構建公民社會的時代，司法公正反映的是作為整體的公民的意志，而不是某一或某些公民的意志。在現實社會中存在著各種利益，這些利益經常出現沖突，并互相制約，形成司法公正的共同要求，并成為社會整體的意志。
沒有司法公正，群眾不信仰法律；而如果群眾不知法懂法，也就不會或者不善于運用法律。只有廣泛開展面向群眾的法律服務，使群眾切實感受法律所帶來的公平、公開和公正性，群眾才能逐步建立起守法的意識。法律服務涉及到了多個方面，除了幫助群眾維護合法權益，還要引導廣大群眾在經濟和社會交往中，特別是在處理各種矛盾糾紛時，自覺以理性合法的形式表達利益要求，解決利益矛盾，自覺促進安定團結，維護社會穩定。
學法、知法、守法、用法，是現代公民的基本素質要求。毫無疑問，在全省廣泛開展“學法守法，與法同行”的主題教育實踐系列活動，有利于建設群眾的現代公民人格，樹立法律的權威性。另一方面，知法守法教育更要求公職人員尤其是廣大領導干部積極參與，提高自身法制水平，強化憲法和法律意識，提升依法行政和依法辦事的能力，帶動全社會營造知法、守法的良好氛圍。
《意見》亮點：在全省廣泛開展“共鑄誠信，共創文明”主題教育實踐系列活動，使廣大群眾做到：真誠待人，誠實處事，以誠立身；珍惜信譽，信守諾言，以信立業；平等競爭，以質取勝，以誠實勞動獲取合法利益。
“誠信”為關鍵
誠實守信作為一種道德追求，在我國古已有之，“仁義禮智信”是先人提倡并力求遵循的行為準則；孔子的“人而無信，不知其可也”為歷代人們所熟誦。可以說，誠信是中華民族的傳統美德，是我們傳統文化的精華。落后閉塞的封建社會尚且講求誠信，在現代社會，經濟日益市場化和國際化、政治民主化和法制化、文化多元化和交往方式現代化，更需要以誠信維系和支撐經濟、政治和社會生活。開展“共鑄誠信，共創文明”主題教育實踐系列活動，是當前我們建設和諧廣東的基本內容和根本保障。
現代公民的立身之本
在現代社會，誠信是個人立身處世、創業致富之本，它不僅是現代社會公民應該具備的一種基本道德品格，是提升自身素質和實現全面發展的需要，更是一種人人必須遵守的社會道德準則和規范，是一種責任和義務。無論從事哪個職業的公民，都要自覺做到做老實人、說老實話、辦老實事，用誠實勞動獲取合法利益。是否誠實守信，不僅反映出一個人的思想品質和道德覺悟，更重要的是影響到一個人的前途和發展。只有誠懇老實，有信無欺者，才能形成完備的自我，具備高尚的人格力量，才能適應社會生活的要求，發揮出自己的潛能實現人生的價值。不講誠信，不僅扭曲了人與人之間真誠、和諧的關系，導致相互間不信任和欺騙，自己也必然難以獲得長久而真正的利益。
市場經濟要求以信立業
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