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“上課強打精神聽，下課趴倒一大片”這一幕幾乎是很多學校的常見“景觀”。“可能是學生作業太多了，晚上睡得不夠�！奔议L們都這樣認為�？墒呛芏嗬蠋煱l現，即使睡夠了八小時，上課還是睜不開眼。醫學專家說：出現這種情況的原因就是教室缺氧造成的，目前這一問題還沒有很好的解決措施，小學教室缺氧成為令家庭及學校頭痛的一大社會難題。
小學教室缺氧的癥狀：胸悶、氣短、頭暈、頭疼
北京市勞保所安全評價中心和北大附中學生最近聯合進行的一項調查發現：學生總是“睡不醒”與教室的空氣質量有關。二氧化碳濃度過高，氧氣供應不足是孩子們嗜睡的主要原因。國家規定的清新空氣標準是每立方米二氧化碳不超過0.1毫克，而在調查中被檢測的幾個教室每立方米二氧化碳含量都在0.3毫克左右，超過指標兩倍。教室的氧氣濃度低于正常標準的7%，嚴重影響了小學生們的健康。
空氣中二氧化碳超標是教室很容易出現的問題，它直接的后果就是導致學生學習質量下降。有醫學專家提醒：如果缺氧嚴重，就會有胸悶、氣短、頭暈、頭疼等現象，并可能使機體免疫能力下降。
缺氧影響學習、影響身體健康
天氣開始轉涼了，有關部門就教室缺氧采取什么措施呢？據悉，教室缺氧質量問題已引起有關單位重視，北京市教委與北京市衛生局就教室衛生聯合制定的相關政策將很快出臺。
大腦和心臟是人體耗氧量最大的兩個器官，在靜止狀態下的耗氧量要占到人體耗氧總量的25%和13%。如果在處于空調房間、商場和污染嚴重等缺氧的環境中，或者是長時間、高強度的腦力勞動，都會導致心腦缺氧。輕度的缺氧會產生頭疼頭暈、心悸心慌等心腦疲勞不適，如果缺氧癥狀不能及時消除，將會引起器官功能退化，使健康受到威脅。缺氧給人體帶來的危害主要體現在對呼吸系統和心、腦的影響上。
教室缺氧引起社會關注
現在很多小學生家長向有關專家表示了他們的憂慮，由于孩子上課精力不集中，直接導致了學習成績的下滑，這對于學生將來的發展是很不利的。有報道說：學生在教室里容易犯困、早上喜歡睡懶覺就是因為缺氧所致。經專家調查，室內含氧濃度在19%左右，會導致出現大腦供氧不足、皮膚缺氧老化、疲勞、困倦等問題，致使缺少活力，做事沒有勁頭。據國家有關部門檢測，通常在氧氣較好的地方氧氣濃度為21%左右，在密閉教室一節課下來，氧氣的濃度會降到19%---20%，甚至更低。這個問題應該怎么解決呢？
有氧教室
有沒有一種讓教室更為有效的補充氧氣的辦法呢？有！現在市場上出現了一種氧吧空調，這種空調除了可以提供普通空調正常的功能外，一大特點就是采用了富氧功能，可以向室內補充大量的、可以維持正常氧氣含量的氧氣，從而使室內空氣保持清新。
據了解，這種氧吧空調由海爾集團在國際市場上首次推出,它通過富氧技術將室外的空氣進行篩選，形成含氧濃度30%的空氣送到室內，使室內空氣的氧氣濃度保持在21%-22%左右，增強人體活力。同時，換新風氧吧空調還可以將室外含氧21%的空氣進行過濾，并通過換新風裝置換到室內，使室內空氣含氧量達到21%新鮮度。使人體長期處在一個空氣新鮮的環境，時刻保持活力。同時這種富氧氧吧空調的氧吧可以單獨使用，大大滿足了人們對氧氣的需要。目前在國內空調氧吧系列海爾是首推的，其他品牌還沒有此項功能。
現在，教室缺氧這一問題已經引起了學校對教室空氣質量的高度重視，有很多學校表示要安裝氧吧空調，與此同時，國內很多醫院都在聯系并計劃用氧吧空調改造自己的病房，改善病房氧氣濃度不足的情況。日前，國內首家兒童有氧病房已經在青島出現。市場觀察家也預測，有氧空調將快速取代目前的普通空調，在氧吧空調的帶動下有氧病房、有氧教室和有氧家庭等時尚的有氧空間會大量出現，更加預示著有氧空調將大面積的普及。
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