本報記者 梅楠

　　“你創業了嗎？”這句話，曾經是美國人見面的問候話，如今已成為很多中國人口中的常用語。創業，說說容易，真要付諸行動，就不是一件簡單的事情了。做什么？怎么做？這是想創業者，尤其是自主創業的大學生，最應該考慮的問題。

　　據不完全統計，目前，中國約1億人在創業，而自主創業，已經成為大學生一個重要的就業方式。

　　南京市創業者服務中心的專家連先生說，決定一個人能否創業成功，關鍵就是看你能獲得多少創業信息，你自身是否有整合資源的能力，把項目給操作起來,更重要的是創業者需具有抗風險的能力。

　　連先生為大學生創業者，給出了四個創業的方向：

　　方向一：高科技領域

　　身處高新科技前沿陣地的大學生，在這一領域創業有著近水樓臺先得月的優勢，但并非所有的大學生都適合在高科技領域創業，一般來說，技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。

　　推薦商機：軟件開發、網頁制作、網絡服務、手機游戲開發等。

　　方向二：智力服務領域

　　智力是大學生創業的資本，在智力服務領域創業，大學生游刃有余。例如，家教領域就非常適合大學生創業，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統渠道，積累了豐富的經驗；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。

　　推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。

　　方向三：連鎖加盟領域

　　統計數據顯示，在相同的經營領域，個人創業的成功率低于20%，而加盟創業的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

　　推薦商機：快餐業、家政服務、校園小型超市、數碼速印站等。

　　方向四：開店

　　大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源；另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由于走“學生路線”，因此要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由于大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯辦活動，才能廣為人知。

　　連先生說，大學畢業生的創業熱情是比較高，但是，大學生創業也有很多弱點，如眼高手低，在創業過程中除了能“紙上談兵”之外，對具體的市場開拓缺乏經驗與相關的知識，光憑著創業熱情而去創業，只能適得其反。

　　對此他建議，大學生創業前，應先做市場調研，對所創業的項目的可行性進行分析，再有計劃地投入資金。要注意防范創業風險，創業之初，不求利潤最大化，要求風險最小。只有風險小了，創業的基礎才更扎實。