最近在網絡論壇上流行一個熱帖，題目叫 “猶太人的家庭教育，或許能給我們一些啟示”，講述了一名中國單親媽媽以及和她的三個孩子在以色列的故事。

　　一直以來，這位母親秉承著中國“再苦不能苦孩子”的原則，做著合格的中國式媽媽：先把孩子們送去學校讀書，他們上學的時候我賣春卷。到了下午放學的時候，他們就來春卷攤，我停止營業，在小爐子上面給他們做餛飩下面條。然而一天，鄰居過來訓斥老大：“你已經是大孩子了，你應該學會去幫助你的母親，而不是在這里看著你母親忙碌，自己就像廢物一樣�！比缓�，鄰居轉過頭訓斥我：“不要把那種落后的中國式教育帶到以色列來，別以為生了孩子你就是母親……”

　　于是孩子們從最簡單的賣春卷開始，走上了各自的經商之路，只在短短數日之間，以前只會黏著我撒嬌的孩子就搖身一變成了精明的小猶太商人。一年以后，老大靠售賣中國文具，已經賺到了超過2000謝克爾(折合人民幣4000多元)；老二以他14歲的年齡和文筆，竟然在報紙上開設了自己的專欄，專門介紹上海的風土人情，每周交稿2篇，每篇1000字，每月80謝克爾；老三是女孩子，她學會了煮茶和做點心，兩個哥哥都很喜歡。不過，這些點心不是免費的，兩個哥哥需要支付點心費用。

　　猶太人從來不覺得賺錢是一個需要到達一定年齡才能開展的活動，他們始終覺得“賺錢從娃娃抓起”才是最好的教育方式。在猶太家庭里，孩子們沒有免費的食物和照顧，任何東西都是有價格的，每個孩子都必須學會賺錢，才能獲得自己需要的一切。這樣的教育在學校里同樣也被灌輸。猶太人財商教育最重要的一點，是培養孩子延后享受的理念。就是指延期滿足自己的欲望，以追求自己未來更大的回報。他們會對孩子說：“如果你喜歡玩，就需要去賺取你的自由時間，這需要良好的教育和學業成績。然后你可以找到很好的工作，賺到很多錢，你就可以玩更長的時間，玩更昂貴的玩具。如果你搞錯了順序，整個系統就不會正常工作，你就只能玩很短的時間，最后的結果是你擁有一些最終會壞掉的便宜玩具，沒有玩具，沒有快樂�！�

　　或許受中國一句老話“君子言義，小人言利”的影響，中國的家長總覺得孩子們的主要任務是學習，離金錢越遠越好，很多家長擔心孩子亂花錢，會“剝奪”孩子們掌控錢的機會。比如要買什么東西，統統向父母伸手要，孩子們得到的壓歲錢，家長們也會全數地收回去。因此好多的孩子養成了花錢就伸手，一有錢就趕快花光的習慣，而缺乏對消費的規劃意識。至于理財能力，家長們認為長大了可以無師自通�？墒鞘聦嵾h非如此，現在的成年人大多有這樣一種體會，經常感覺自己在消費、金融管理等知識面前一片茫然，何況孩子們呢？

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